贵州省2022年中职学校招生简章、录取分数线已经公布,对于考试成绩不理想的同学,对于想了解贵州城市职业学校招生简章的同学,小编从学校官网整理了招生简章,收费标准,招生计划等信息,供大家参考。

学校概况 贵州城市职业学院位于贵州省贵阳市,是2001年经省人民政府批准成立的全日制普通高校。
2014年3月15日,贵州省人民政府黔府函〔2014〕55号文件批准贵州亚泰职业学院改制更名为贵州城市职业学院。
根据2016年学校官方网站,新校区占地1500亩,建筑面积50多万平方米,总投资15亿元,学生3万人。老校区占地面积10.65万平方米,校舍面积1200平方米.8万平方米。
师资力量
学院拥有265名专业教师,包括142名教授、副教授、博士生和142名双师型教师。学校培养了一批骨干教师和专业领导,形成了结构合理、素质优良、实力雄厚、充满活力的专职和兼职教师。
教学成果
学院于2010年获得全国特色教育二等奖,2011年获得全国优秀高职院校称号,2013年成功通过教育部组织的思想政治评价和人才培训评价,连续六年获得全省建筑技能竞赛第一名。
贵州城市职业学院校企合作
校徽(4张)
学院高度重视毕业生推荐,拥有就业指导服务中心,与贵州、深圳、东莞、苏州、常州等230多家企业签订校企合作协议,与贵州酒店、深圳格兰云酒店、贵州汽车运输集团、中国移动等40多家大型企业签订订订单培训人才协议,毕业后实现零距离就业
设计释义:
贵州城市职业学院标志设计采用圆形徽章,体现庄严、规范、严谨的意义;标志为英文C和S、立体图形(方体)和开放的书籍形式是设计元素的变形和组合:
1.标志的总外观是圆形的,标志中的主要图形是方形的,意味着整个标志是圆形的,反映了没有规则的方形,表明学院有正确完整的管理体系;我们学校以建筑而闻名,建筑与三维空间形状密不可分,以方形为主要图案形状,也反映了城市、空间和建筑的意义。
2.这个方体图是用城市二字拼音首字母C和S同时,城市作为设计元素的变形City、建设constr> 3.开放的书籍图形可以直观、快速地反映教育教学的意义。书籍与知识密切相关。同时,开放的书籍也是飞翔翅膀的变形,反映了大学生在知识的海洋中翱翔,但也反映了大学的教育事业将继续发展展翅高飞。
图中的2001年代表了学院的建校日期,记录了学校的发展历史。
5.整个标志以单色表示,标准颜色为蓝色,蓝色代表海洋、健康、发展和希望,反映了学院广阔的发展前景。
大学精神是指对办学理念和价值的追求。它是师生理想信念、价值观、道德观、行为习惯的集中表现,是大学稳定的心理潜力和精神状态,是长期教育实践积累的最典型的精神特征,是大学的整体外观、水平、特征和凝聚力、吸引力和活力。大学精神作为一种精神资源,作为一种文化精髓,汇聚于学校管理者的言论、校训和校歌。校训的精神内容可以丰富、改善、纯粹的气质、个性和领域,形成教育、塑造和改善人的精神领域,形成教育的精神氛围。
作为我们学校的校训,它表达的是通过不断追求知识和实践,使自己有聪明的思维方式,高超的处理问题的能力,达到真正可靠的结果;诚实、脚踏实地,在新的起点上不断创新!
招生简章开设专业
| 学 院 | 专业名称 |
| 城建学院 | 城市信息管理 | 城市轨道交通工程技术技术 | 城乡规划 | 工程测量技术 |
| 工程造价 | 建设工程管理 | 建筑工程技术 |
| 建筑设计 | 建筑装饰工程技术 | |
| 商务学院 | 会计信息管理 | 财务管理 | 电子商务 | 管理工商企业 |
| 国土资源调查管理 | 会计 | 酒店管理 |
| 旅游管理 | 人力资源管理 | 市场营销 | |
| 医护学院 | 护理 | 药品管理与管理 |
| 机电学院 | 才城市轨道交通技术 | 汽车检测与维修技术 |
| 供用电技术 | 应用电子技术 | 机电一体化技术 | |
| 艺术学院 | 戏剧影视表演 | 社会体育 | 环境艺术设计 | 广告设计与制作 |
| 新闻编辑与制作(新闻制作) | 舞蹈表演 | |
| 大数据学院 | 计算机网络技术 | 软件技术 | 大数据应用与技术 | 物联网应用技术 |
新生入学须知
1.注册所需的相关信息
1.学生身份证原件及复印件。
二、初中毕业证原件。
3.户籍簿和身份证原件复印在户籍簿上(主页、户主页、学生本人页、人口增减页)A一份纸上复印件。
4、高校相关专业必须是初中应届毕业生,高中入学考试成绩达到重庆市教委统一录取分数线。具体录取条件以重庆市教委有关文件为准。未被录取的学生可他相关中专。
5.家庭经济困难的学生可以申请国家助学金,并提供相关证明材料的原件和复印件。
6.学生入学时,由学校统一组织体检,体检合格的学校注册学籍。
7.自带日用品,学校免费发放床上用品。
8.学生意外伤害保险学校统一购买,不收取学生费。
毕业待遇
学生完全学业,成绩合格,颁发:
1.中华人民共和国教育部印制的中专、大专文凭
2.省劳动厅、社会保障厅颁发的全国中高级技能等级证书和职业资格证书(电工、焊工、钳工等。
3.省语言工作委员会办公室颁发的普通话等级证书
4.劳动部、社会保障部颁发的技术技能等级证书。
专业学费一些专业介绍
护理
据卫生部统计,到2022年,中国护士人数将增加到232.3万人,平均年净增加11.5万人,为护理专业毕业生提供了广阔的就业空间。随着中国向老龄化社会的转变,未来从事老年医学的人才将很受欢迎,保健医生和家庭护士也将成为热门人才,对个人护理人员的需求也将增加。护理一直是国际地位高、薪水高的职业之一,也是国际人才短缺之一。
行业前景:护理专业被教育部、卫生部等六部委列为国家人才短缺专业,给予重点支持。在中国,医疗比例严重失衡。根据卫生部的要求,中国医院的医生护士比例为1:2,重要科室的医生护士比例为1:4。全国1:0.61的医疗比例远低于卫生部的要求。
随着国际医疗市场对护理人员需求的激增,国际人力资源公司专注于中国。世界护理人才资源的短缺为中国护理人员创造了更多出国就业的机会。
此外,随着中国向老龄化社会的转变,未来从事老年医学的人才将很受欢迎,保健医生和家庭护士也将成为热门人才。对慢性病护理的需求不断增加,人们对疾病预防和自我保健的意识不断增强,社区医疗保健工作面临着难得的机遇。
建筑工程
培训目标:培养掌握工程力学、土壤力学、测量、房屋建筑和结构工程的基础理论和基础知识,具有从事土木工程项目规划、设计、研发、施工和管理的能力,可在房屋建筑、地下建筑、隧道 设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理的高级工程技术人才。
建筑工程专业培训要求
1、具有较扎实的自然科学基础,了解当代科学技术的主要内容和应用前景;
2、掌握工程力学、房屋建筑、土壤力学、工程规划选择、工程材料、结构分析设计、基础处理、施工机械、电工、工程测量试验、施工技术和组织的基础知识;
3、具有工程图纸、计算机应用、测试仪器的基本能力,综合应用各种手段(包括外语工具)查询数据和获取信息的初步能力;
了解土木工程主要法律法规;
5、具有工程设计、试验、施工、管理和研究的初步能力。
建筑工程专业专业方向
建筑工程技术与应用、建筑工程测量、采暖通风与空调工程技术、给排水工程。
建筑工程专业相关证书
注册造价工程师、注册咨询工程师、注册建造师、注册监理工程师、注册结构工程师等。
建筑工程专业主要课程
理论力学、材料力学、结构力学、建筑物理、测量、土木工程材料、土木工程地质、基础工程、混凝土结构设计、钢结构设计、道路工程、房屋建筑、土木工程施工、核建筑概论、建筑图纸和图纸识别。
建筑工程实践课程
了解实习、测量实习、教学实习、生产实习、毕业实习、建材实验、土力学实验、结构实验、课程设计、毕业设计或毕业论文,一般安排约40周。


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