望谟民族职业高级中学2022年招生简章【最新】

2022年中职招生简章，招生录取工作已经展开，对于想了解望谟民族职业高级中学招生简章的同学，想报读的同学可以在网站上直接咨询，会有专门的老师解答报考相关注意事项。

学校概况 望谟民族职业学校是一所历史悠久的公立中等职业学校，至今已有35所历史。贵州望谟县是由望谟县民族职业技术学校改名而来的，学校位于环境优美的贵州望谟县。学校占地面积不是特别大，建筑面积约1.7万多平方米，但学校优秀教师约90人，其中中中中级以上职称约17人，正在建设新校区，增加办学规模200多亩。学校有很多专业，每个专业都是当今社会短缺的人才。为了拥有更好的教学资源，学校与贵州电子科技职业学院中专部等学校联合办学，只希望在我校的学生能学得越来越好。为了在未来的工作和入学中拥有更强的专业知识，我校毕业生的就业率近年来达到90%以上，受到家长的广泛好评。
该校(以下简称望谟职中)是全县唯一的中等职业技术学校，成立于1983年，当时被命名为望谟县民族农业技术学校， 1990年更名为望谟民族职业学校 ，同时，建立了望谟县职业培训中心 ，一所学校，两个品牌。为加快望谟职业教育发展，上级部门投资200多万元，于2008年4月开始建设职业学校新校区。望谟职业学校新校区位于县城东南部的天马山下，占地30多亩，种养基地50多亩。目前，学校的硬件设施包括：综合教学楼（11间教室、9间办公室、3间微机室、2间电工培训室、1间多媒体教室、1间档案保管室）、1栋学生宿舍楼（260张床）、1栋食堂（200人） 、一栋两层的保卫室，两个篮球场。现有教学设备计算机150台、电子电工电拖设备41台，基本满足实训需要 。
近几年食堂一栋(可容纳200人) 、一个两层的安全室，两个篮球场，一个档案室)，大部分都在各自的岗位上站稳了脚跟，实施了一所学校和两个品牌。我校组织全体教职工到各乡镇宣传职业教育，6名双师型教师 ，帮助学生成才， 2022年望谟民族职业学校招生简章 一、学校简介 望谟民族高级职业学校（以下简称望谟职业学校）是全县唯一的中等职业技术学校。深化教育教学改革，占地30多亩。它是素质教育和爱心教育，并根据学生的情况开设长期和短期培训课程。培训内容包括家电维修 、酒店管理 、餐饮服务 、电动缝纫 、家政服务等，全体教职工励精图治。
为了加快望谟职业教育的发展，我们决心深入贯彻国务院大力发展职业教育的精神。当时，它被命名为望谟县国家农业技术学校。学校已进入职业教育发展的快车道，先后开设了林学、医学（士）、农学、果蔬、畜牧兽医、会计、制糖、建筑、水电 、机电 、家电维修 、药学 、护理、计算机、电子电工等专业， 二、师资及教学设备 望谟职业学校新校区位于县城东南部的天马山下。
2006年，上级部门投资200多万元，建立望谟县职业培训中心 ，职业学校新校区建设成立于1983年，逐步走上脱贫致富之路 其中高级职称3人。计算机150台，电子电工电拖设备41台。85%的教师具有本科以上学历，办公室9间，提出教育学生成人，锐意改革，种养基地50多亩。


招生简章开设专业：

专业名称	招生计划
学前教育	200
建筑工程施工	50
信息与电子技术	100
汽车运用与维修	100
酒店管理	50
服装设计与制作	50
护理和农村医学	50

升学与就业：
1.学习期满，成绩合格者颁发教育行政部门印制的毕业证书
2.在校期间，可参加相关专业技能等级证书考试
3、学生在接受两年理论学习和技能培训后，第三年顶岗实习，并推荐工作
4.毕业后，学生可以通过中职单报高职、中职推优、高校自主招生等方式进入高职院校学习
5.未来，望谟民族职业学校将是两校一中心的格局。一个是中等职业学校，另一个是成人学校（成人教育部）。培训部将逐步发展壮大，成为职业技能培训中心。两翼一体化的发展理念不仅满足了望谟县各类学生的教育需求，也是学校承担区域人力资源发展任务的崇高任务，也是望谟民族职业学校快速发展的目的和方向。

专业学费专业及学费：
主要专业:林学、医学(士)、农学、果蔬、畜牧兽医、会计、制糖、建筑、水电、机电、计算机、电子技术应用、电工、焊接、家电维修、药学、护理、酒店管理、厨师、汽车驾驶与维修、民族服装与服装。
学前教育：
培养目标 ：学前教育专业秉承高素质、厚基础、技能全、有特长的培养目标，培养高尚的职业道德、扎实的基础知识、较强的实践能力和创新精神、学前教育、学前心理学、幼儿园管理、艺术素养等基础知识热爱学前教育热爱儿童在各种幼儿园等相关机构从事学前儿童教育、研究、管理人才。
就业方向：从事幼儿园教师或儿童顾问；从事学前教育研究的高等院校和科研机构的研究人员；儿童发展评估和指导、儿童教育和卫生发展政策制定者、儿童教育咨询专家、报纸、杂志、广播电视台等媒体的编辑、媒体规划和制作；从事儿童相关企业的设计、生产和营销，各类儿童用品开发专业顾问或市场调研分析专业人士等。
主要课程：邓小平理论概论、现代学前教育理论、当代学前教育心理学、基础英语、计算机应用、学前卫生、儿童发展与活动设计、学前教育评价、学前科研方法教育、英语Ⅰ(1、2)、管理概论、学校管理(1、2)、学校管理心理、教育行政概论、教育研究方法、教育法制基础、中外基础教育研究、学校心理健康教育等。
职业证书：
一：幼儿园教师资格证书
二：蒙台梭利教师资格证书
三：亲子园教师资格证书
四、学前教育培训
五、普通话等级证书
六：上岗证
汽车维修：
培训目标：培养汽车维修中级人才，培养满足企业和社会需求的技能型人才。通过本专业课程
学习时，学生可以从经济、安全、环保、满足客户需求的角度，根据维护合同和维护工单确定维护作业计
独立进行二次车辆维修、车身维修、车辆美容工作，确保车辆性能要求的维护，自觉遵守安全
作业规范及7S(整理、整改、清洁、清洁、安全、节约、素养)的工作要求。
培养方向：
1、 汽车二级维修方向：培养学生从事汽车4S车间机修，汽车二次维修。
2.汽车二级维修方向:培养学生从事汽车4S车间机修，汽车二次维修。
3.汽车美容方向:培养学生从事汽车美容装饰

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