黔西南深兴职业技术学校2022年招生简章【最新】

学校2022招生简章已经公布，招生已经快爆满，对于想了解黔西南深兴职业技术学校招生简章的同学，想报读的同学可以在网站上直接咨询，会有专门的老师解答报考相关注意事项。

学校概况 学院中专部占地400多亩，校舍面积68920平方米，图书8.教学仪器设备价值1100多万元，果园示范基地150亩，实习基地34个，相关专业学科实验室41个 。与省内外多家企业建立校企合作关系，以部分企业为学生培训基地。国家职业技能鉴定第一○7、贵州省扶贫办农村劳动力转移培训示范基地教学点、科技部、农业部星火学校、农业特有工种职业技能鉴定站、。是学习文化知识和技能，陶冶气质的理想场所。
学校设施设备可满足2000多人的学习和生活需求。注册教师61人，其中专职教师48人，学士学位40人，大专学位8人；高级职称6人，双教师10人，国家骨干教师2人，专业学科领导2人。
学校开设计算机应用、计算机网络技术、计算机平面设计、服装生产生产管理专业。全日制学生502人，非全日制学生950人。在建新校区占地160亩，总投资1.2亿元，一期建筑面积4万平方米，二期建筑面积6万平方米。预计2015年9月迁入校园，努力实现学生2000人，年培训3000人，专职教师120人，专业培训设备设施总值3000万元。
我校与黔西南民族职业技术学院中专部合作开展五年制大学专科教育。近年来，我校为社会培养了5000多名技术人才，就业率达到98%。
学校办学宗旨：以服务社会为宗旨，以学生就业为向导，以技能为核心，以综素质教育为根本，走信技术产业化的发展道路;立足地方，面向社会，培养文明守纪、技术过硬件的新一代英才。
学校发展的四条主线：
以培养教育为基础，构建三全体验德育模式；
以教学质量为生命线，实现师生共同发展；
以管理为兴校线，引领核心工作；
以特色教育为强校线，营造多彩的校园生活。
校训：崇德 敬学 强技 创新
崇德：
语出《论语·颜渊》子曰：主忠信，徙义，崇德也。翻译成现代文本，即：心存忠信，向义靠拢，就是提高道德修养。崇拜、崇拜、尊重、信仰、重视、提高等。道德是道德、品德、德行、品行。崇德，就是崇尚德行，提高品德，注重道德修养，追求完美人品。全体师生应遵守政治道德、社会道德和职业道德；培养家庭美德和个人道德；倡导社会主义核心价值观，树立正确的人生观和世界观 。
敬学：
语出《礼记·学记：师严后道尊，道尊后民知敬学。翻译成现代文本，即：只有尊重教师，人们才会重视真理知识，人们才会有意识地重视和专注于学习。尊重:尊重、尊重、专注、严谨。学习，就是学习，学习。尊重学习，就是尊重知识，专心学习，一丝不苟地练习技能，专注于严谨的学习。只有敬学才能成学。
强技：
强技是一个新词。强，这里有提高、增强、熟练、精通、精湛等意义；技能，即技能、技能、技能、技能、技能等。强技能，就是提高技能，增强技能，熟练技能，精通技能。学院中专部应不断改善技能技术教育的环境、条件和设备；教师应充分掌握职业技术教育的技能、方法和特点，努力成为双教师；学生应准确掌握本专业的技术技能，熟练操作和应用，成为合格的技术人才。
创新：
说魏书：革弊创新者，先皇之志。 翻译成现代文本，即：废除坏的，创造新的，是先皇的志向。拉丁语中也有创新一词，它的初衷有三层，一层是改变，二是更新，三是创造新事物。今天的创新，大底还是这三层意思。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家繁荣发展的不竭动力。学院中专部倡导改革创新精神，努力培养学生的创新意识、创新精神和创新能力；学生应积累创新知识，奠定坚实的创新基础，积极开展创新实践。



招生简章开设专业：

学前教育	接受以往初中毕业生，部门专业招收应届初中毕业生，护理，学前教育专业需要到学校面试体检才能正式注册。
护理
计算机网络技术
建筑工程施工
建筑粉饰
计算机平面设想
服装生产和消费处理

录取规则：
1.坚持公平、公正、公开录取的原则，严格执行国家和省级招生政策。
2.认可省招委确定的加减政策。
3.各专业不限制男女比例。
4.各专业不限于应试外语，但我院只提供英语教学。
5.学校按投档成绩由高到低录取时按照语、数、外、文/理综合成绩录取。
6．调档比例：顺序志愿原则控制在120%内，平行志愿原则控制在105%内。
7.各专业体检标准按照《普通高校招生体检指导意见》及相关补充规定执行。
8.经省招生委员会同意或学院中专部宣传后，各省、各类、各专业招生计划可调整，不影响高考公平性。
9.专业考生按专业成绩由高到低录取。

专业学费专业及学费：
主要专业：学前教育、护理、计算机等。
计算机专业：
培训目标：培养道德、智力、身体、美容的全面发展，具有适合本专业的文化知识、专业知识和良好的职业道德，了解动画设计制作所需的基本理论和基本知识，掌握中间绘画PS中级技能型专业人才具有场景制作、二维设计制作的基本方法和操作技能。
就业方向：本专业毕业生主要就业：电视台。艺术出版社。文化部。动画制作公司、网络游戏公司、新闻媒体部门、广告公司，从事动画设计、艺术设计、漫画、漫画、插图、多媒体作品制作、卡通玩具设计、平面广告设计等工作、编辑等工作。
主要课程：动画造型设计、场景设计 FIASH 动画设计、动画特技与特效、广告策划、三维动画设计、广告设计、数码图像。
职业证书：
一：计算机
二:多媒体作品制作人
三:网页设计制作人中高级证书。
学前教育：
培养目标 ：学前教育专业秉承高素质、基础厚、技能全、专业的培养目标，培养高尚的职业道德、扎实的基础知识、较强的实践能力和创新精神、学前教育、学前心理学、幼儿园管理、艺术素养等基础知识热爱学前教育热爱儿童在各种幼儿园等相关机构从事学前儿童教育、研究、管理人才。
就业方向：从事幼儿园教师或儿童顾问；从事学前教育研究的高等院校和科研机构的研究人员；儿童发展评估和指导、儿童教育和卫生发展政策制定者、儿童教育咨询专家、报纸、杂志、广播电视台等媒体的编辑、媒体规划和制作；从事儿童相关企业的设计、生产和营销，各类儿童用品开发专业顾问或市场调研分析专业人士等。
主要课程：邓小平理论概论、现代学前教育理论、当代学前教育心理学、基础英语、计算机应用、学前卫生、儿童发展与活动设计、学前教育评价、学前科研方法教育、英语Ⅰ(1、2)、管理概论、学校管理(1、2)、学校管理心理、教育行政概论、教育研究方法、教育法制基础、中外基础教育研究、学校心理健康教育等。
职业证书：
一：幼儿园教师资格证书
二：蒙台梭利教师资格证书
三：亲子园教师资格证书
四、学前教育培训
五、普通话等级证书

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