黎平新科职业技术学校2022年招生简章【最新】

2022年中职招生简章，招生录取工作已经展开，对于想了解黎平县新科职业技术学校招生简章的同学，想报读的同学可以在网站上直接咨询，会有专门的老师解答报考相关注意事项。

学校概况 学校成立于1984年。教育9013年实施 自3项计划以来，在县党委、县人民政府和上级主管部门的正确领导下，在全体师生的努力和不懈努力下，学校发展迅速，发生了巨大的变化。
学校占地面积152亩，建筑面积40117平方米。全日制学生2157人，教职工85人。学校设有学前教育、汽车应用与维修、旅游服务与管理、酒店服务与管理、计算机应用、电子商务(互联网营销)、电子电器应用与维修、服装设计与技术、茶叶生产与加工、中餐烹饪(与省旅游学校联合办)、护理等专业。学校有35间培训室，包括4间汽车维修培训室、3间电子培训室、5间计算机室、4间钢琴室、3间体育培训室、2间工作室、1间模拟教室、1间儿童卫生保健室、1间微型培训室、5间旅游培训室、6间护理培训室。
学校始终坚持以服务发展为宗旨，以促进就业为导向的办学方针。构建培养学生成长成才、促进就业、改善民生、促进地方经济快速发展的办学理念。实施校长、教师、学生、课堂、作业、理论与实践、校内外、教学与生产、学校与企业、学习与应用的理念。以培养大量中等实用技能型人才为主，以高职院校输送优秀应用型大学生为辅。
5间计算机室，4间钢琴室，3间体育训练室，2间工作室，1间模拟教室，1间儿童卫生保健室，1间微型培训室，5间旅游培训室，6间护理培训室。
学校拥有团结进取、勇于创新的干部教师队伍。8名高级以上职称教师，30名双师型教师，18名各级学科带头人，10名优秀班主任，10名优秀技能教师。超过60%的教师获得省、州、县职业学校教师优质课程和优秀论文竞赛奖。学校坚持以德为先， 以人为本，实施激励教育、欣赏教育、成功教育，培养学生良好的职业道德和综合职业素质。坚持一生多证制度，各专业毕业生毕业前取得相关专业职业资格证书和技能等级证书。学校参加省、州职业学校学生技能竞赛，每年获奖10余人，10余人被送往高职院校深造。

招生简章开设专业：

专业	代码	学制	备注
学前教育	160100	三年	可升大专
汽车应用与维修	082500	三年	可升大专
旅游服务与管理	130200	三年	可升大专
综合高中班 (计算机应用)	090100	三年	可升大专
电子商务 (网络营销)	121100	三年	可升大专
应用和维护电子电器	053200	三年	可升大专
服装设计与工艺	142100	三年	可升大专
茶叶生产加工	010800	三年	可升大专
护理	100100	三年	可升大专
中餐烹饪	130700	三年	可升大专

职业学校优势：
1.全日制学生获得正式学籍后.可享受三年免学费2000元/年，第一年和第二年可享受国家资助1500元/年，贫困户子女可享受两免一扶贫政策，即扶贫专项资助1000元/年，免教材400元/年，免住宿500元/年；
2.毕业时，30%的学生直接推荐进入高职院校或通过相应的高考进入高校，继续深造。实际上，中等职业学校和高职院校的本科课程是一站式的；
3、完成教学计划全部课程，考试合格，颁发国家认可的职业技术中学毕业证书和技能等级证书；
4.学校与驾校联合办学，为学生提供服务《C1.全套驾驶服务，学生可以在三年的中等职业学习过程中进行驾驶培训和学习，并自愿参加《C一、驾驶培训，取得毕业证、技能证、驾照的，学校将给予一定的培训费补贴；
5.实行校企结合、订单培训、双向选择。学校负责向毕业生推荐就业，就业率超过95%。


专业学费专业及学费：
主要专业:茶叶生产加工、汽车应用与维修、汽车及配件营销、计算机应用、电子技术应用、电子商务、旅游服务与管理等。
学前教育：
培养目标 ：学前教育专业秉承高素质、基础厚、技能全、专业的培养目标，培养高尚的职业道德、扎实的基础知识、较强的实践能力和创新精神、学前教育、学前心理学、幼儿园管理、艺术素养等基础知识热爱学前教育热爱儿童在各种幼儿园等相关机构从事学前儿童教育、研究、管理人才。
就业方向：从事幼儿园教师或儿童顾问；从事学前教育研究的高等院校和科研机构的研究人员；儿童发展评估和指导、儿童教育和卫生发展政策制定者、儿童教育咨询专家、报纸、杂志、广播电视台等媒体的编辑、媒体规划和制作；从事儿童相关企业的设计、生产和营销，各类儿童用品开发专业顾问或市场调研分析专业人士等。
主要课程：邓小平理论概论、现代学前教育理论、当代学前教育心理学、基础英语、计算机应用、学前卫生、儿童发展与活动设计、学前教育评价、学前科研方法教育、英语Ⅰ(1、2)、管理概论、学校管理(1、2)、学校管理心理、教育行政概论、教育研究方法、教育法制基础、中外基础教育研究、学校心理健康教育等。
职业证书：
一：幼儿园教师资格证书
二：蒙台梭利教师资格证书
三：亲子园教师资格证书
四、学前教育培训
五、普通话等级证书
六：上岗证
汽车维修：
培训目标：本专业培训符合我国社会主义现代化建设要求、道德、智力、身体、美、劳动全面发展、综合专业能力、生产、服务、技术、管理一线高素质工人和中级汽车维修技能.
技能：毕业生应获得以下知识和能力：机械、机械工程、金属工艺等基础理论和基础知识；掌握汽车和发动机的结构和原理；测试和分析汽车及各部件和总成的基本知识和基本技能；制定汽车制造和维艺和操作的基本能力；判断和测试常见故障的初步能力；汽车技术服务的基本能力；企业技术经济分析和生产经营管理的初步能力。
培训内容：1。学习进口、国内各种汽车的结构、功能、工作原理、柴油、汽油发动机底盘和车辆机械维护知识。 2.学习汽车电路、电控点火、燃油喷射。ABS防抱死制动，汽车空调，汽车音响，汽车影视，倒车雷达，Cd功能及防盗装置的安装原理及维护、电喷车和全车电路故障的维护，使学员能够在最短的时间内学习全套中高档电喷车的维护技术。
就业方向：本专业毕业生主要从事汽车调试、维护、生产现场工艺实施、汽车发动机维修、底盘维修、汽车电气维修、汽车外观维修、汽车零部件管理、汽车维修业务接待、汽车零部件销售。
主要课程：汽车发动机故障诊断与维护、汽车底盘故障诊断与维护、汽车电气故障诊断与维护、汽车电子控制故障诊断与维护、汽车电子稳定系统、自动变速器、汽车检测与维护典型案例、汽车培训、汽车电气电子基础、汽车美容计、计算机应用基础、高等教学基础、汽车机械基础、汽车电子基础与电路分析、汽车发动机结构与维护、汽车底盘结构与维护、汽车维护质量检验等
职业证书：
一、职业资格证书
二：营销师
三：普通话

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