2022年职业高中录取分数线

2022年职业高中录取分数线

册亨职业高中2022年录取分数线：职业中学录取分数线一般低于普通高中录取分数线，由于中等职业学校主要培养专业技能人才，将优先考虑一些专业学生，具体也需要根据学生想申请专业，学生或电话联系学校招生办公室老师咨询更安全。

职业高中基本信息

建校日期：1965

高校类型：职业中学

所在地：贵州 黔西南

学校地址：兴义市册亨县楼镇孟村

册亨职业高级中学2022年招生专业

册亨职业高级中学校简介

册亨县职业高级中学(原册亨县者茂农中)，创建于1965年，是一所具有48年历史的农业中学。她曾创造过辉煌的历史，把册亨教育事业推向一个新的高度，成为上世纪70年代贵州教育界发出远学东北朝阳，近学册亨者茂农中的学习口号，整个贵州赫赫有名的。她先后培养了初高职毕业生4000多名，为农村培训了各类技能型人才2000余名，为册亨地方社会经济发展作出了积极的贡献。由于种种原因，由兴而衰，2005年与册亨民族中学合并，成为民族中学的一个分校。后来由于社会发展的需要，2010年恢复职业中学建制独立办学，更名为册亨县职业高级中学。

职业高中教师力量

作为一所贫困县的职业学校，它深深陷入了专业设备和专业教师严重短缺的泥潭。它不能招聘专业教师，也没有钱购买设备；没有教师设备，招聘学生错误的孩子，没有学生错误的学校。学校根据实际困难和当地学生情况，及时改变学校理念，调整学校模式。培养学生第一技能（提高综合素质、生活），辅以培训操作技能，树三心（爱、忠诚、创业）（俗气、农业、精致、宝藏愚蠢）建设五个一项目（养成良好的行为习惯、唱好歌、跳好舞、说流利的普通话、写好字）；充分利用现有丰富的文化教师资源，第一年培养学生可见的素质变化，第二年送联合学校实践技能，提高学生就业竞争力，创造自己的特色。

在专业建设中，由于教师和设备的限制，学校能够实施教育和教学的专业并不多，只有一些服务专业和计算机、服装设计、旅游和酒店管理、传统民间技术等，远远不能满足社会和人才市场的需求。为了使学校越来越强大，我们还必须拓宽道路，扩大规模，有效地为社会培养合格的技术人才。

职业高中教育力量

学校采用自主办学、借鸡蛋的办学模式，即学校本身可以实施教育教学的专业，在学校总部完成学业。学校暂时不能独立完成的专业，采用校企合作的办学方式，逐步发展壮大自己。如与重庆两所国家重点公立职业学校达成联合办学协议，采用2 1模式:有培训设备的专业，在学校总部学习两年，在重庆实习一年；培训设备不足的专业，在总部学习一年，在重庆学习两年。另一个例子是与四川新科集团联合办学。新科集团提供设备和教师，学校负责文化课程和管理。这种合作取得了初步成果。比如北京黄庄职业学校的37名学生在北京找到了适合自己专业的工作，月薪平均在3500元左右。

招生对象：招收合格的初中生、普通高中毕业生、职业高中毕业生、中专/技校毕业生和社会青年。

报名方式

1.新生凭个人身份证、户口、毕业证等证件到我校招生办面试合格后即可报考。

2.新生需提交身份证复印件、户口簿复印件、毕业证书复印件、一寸红底照片8张、两寸蓝底照片4张。