黔东南技师学院怎么样?

黔东南技师学院是许多初中毕业后想上中等职业学校的学生，但许多学生对学校不太了解。为了让想报名的学生对学校有更多的了解，老师整理并分享了学校的一些信息。让我们看看。

黔东南技师学院基本信息

所属地域：贵州省-黔东南州

办学性质：技工学校公立中等职业学校

地址：贵州省黔东南州：

黔东南技师学院怎么样？

悠悠乾坤共老，昭日月争辉。黔东南技师学院(黔东南工业学校)40年的办学历史，生动地反映了黔东南经济社会不断发展壮大的改革发展历史。

学校是西部贫困民族典型的技术学院，前身为黔东南技术学校和黔东南水电技术学校。它们都成立于20世纪70年代末，是两所行业的技术学校，分别负责振兴黔东南经济。2000年，学校被评为省级重点技术学校；2007年更名为黔东南民族中等职业技术学校（黔东南技术学校）；2008年，学校被评为省级重点职业学校；2012年，学校被评为贵州省首批6所省级示范职业学校之一；2013年，学校更名为黔东南工业学校（黔东南技术学校）；2014年，学校被评为国家高级技术学校；2015年，学校更名为黔东南工业学校（黔东南高级技术学校）；2018年1月，根据《省人民政府关于同意设立黔东南高级技术学校的批准》（黔东南技术学校函）；〔2018〕学校正式升格为黔东南技师学院(黔东南工业学校)。

黔东南技术学院（黔东南工业学校）是黔东南唯一一所以工程为主、机电并重、科技一体化、专业齐全、特色突出的技术学院。学校办学理念先进，管理体系完善，定位准确，建设发展快，师资力量雄厚，设施设备先进齐全。学校设有国家高技能人才培训基地

从内部开始，技术教育的基本发展是技能人才的培养质量。为此，学校接近黔东南地区经济建设的需要，加快了专业建设的步伐。经过多年的努力，我校形成了土木工程、汽车工程、现代制造工程、信息网络、民族文化艺术等5个部门，涵盖了12个专业和47个工作类型。其中，数控、汽车维修为国家骨干专业，汽车维修为省级骨干专业，电子技术应用、数控加工、建筑、汽车维修为省级示范专业。同时，学校一直在探索符合职业教育规律的教学方法改革，大力实施综合教学。课程体系不断引进新技术、新技术、新设备、新材料，提高了传统专业的适应性和优势。学校教学质量和人才培训质量进一步提高。仅在2014-2023年，我校学生在省、州技能竞赛中获得一等奖52项，二等奖70项，二等奖87项，三等奖87项。

以爱教育人，以德同行。学校从学生可持续发展出发，在提高学生专业技能的同时，紧紧围绕努力学习、努力工作、美德远的校训，开创了一套独特的德育体系。一是通过家庭陪伴教育，培养学生的爱、责任、自信和正确的人生观、价值观；二是开展道德讲堂，培养学生尊重、自律、适度、真诚、守法的文明礼仪；三是开设专业素质课程，培养学生言行文明、行为优雅、卫生、诚实守信、节约守时的良好习惯；四是实施三自教育，培养学生自我管理、自律、自我约束、自我调节、自我发展的专业素质；五是开展拓展培训，培养学生勤奋、奉献、奉献、奉献、卓越的工匠精神；六是开发第二课堂，培养学生与人沟通、团队合作、创业创新的工作能力。努力使我们学校培养具有突出综合素质和专业技能的新一代工匠。

韶光流转，风雨兼程40年。现在学校占地123197.总建筑面积88767734平方米.教学设备总额近2778.09万元。学校现有教职工252人，其中综合教师145人，9名具有高级实习教师或技术人员和高级技术人员的专业资格，教育教师和学生的比例为1：18。目前，学校学生5000多人，年培训规模5000多人。40年来，建筑、数控、汽车维修、电子、机电、计算机、电子商务等合格专业技术人员3万余人，为建筑、汽车维修、机械、数控、电子电工、焊工、起重机、炉工、工厂驾驶、压力容器操作员、电梯工、计算机等专业学生进行社会培训。

2009年、2012年、2013年、2014年、2015年、2016年，学校在黔东南职业学校办学水平监督评估中连续六次获得第一名。学校荣获全省先进基层党组织、全州五好基层党组织、全省技校先进集体、全州教育体系先进集体等荣誉。我校在办学模式、教育教学、学生管理、课程体系、教学方法改革、技能培训等方面发挥了良好的示范和引领作用。

志不求易，事不避难。黔东南技师学院人民虽然前进道路不平坦，办学资金困难，但从末到尾放弃了对美好未来的追求。在习近平新时期中国特色社会主义思想的指导下，深入贯彻党的十九大报告中关于建设知识型、技能型、创新型劳动者大军，弘扬劳动模范精神和工匠精神，促进职业技能培训的包容性，提供更好、更公平的技术教育，积极开展黔东南技师学院建设，实现民族振兴，赢得国际竞争主动权，提供强有力的人力资源支持。目前，学校正在周边新征地315.46亩，黔东南技术学院二期工程建设和黔东南公共培训基地建设。此外，学校还应继续深化教育教学改革，加快培训设备采购和综合教学培训室建设，增加教师准备，加强综合教师培训，实施综合课程教学标准和综合教学模式改革，创新管理机制，突出学校的民族特色。

在国家委员会、国家政府和主管部门的领导下，学校100年，学校规模达到1万人，年培训规模达到1万人，黔东南技术学院服务经济社会能力强，特色鲜明，西南知名，省级一流技术学院在黔东南地区建设高水平的地方技术学院。

行者永远到来，行者永远成功。新时代不仅是一个大发展、大变革的时代，也是一个呼吁大战略、大思维的时代，也是一个建设伟大项目、实现中华民族伟大复兴的时代。只要我们积极适应新常态，努力把握战略发展机遇，做好黔东南技术学院建设，将黔东南技术学院建设术学院建设成为省内知名、一流的高水平技术学院，为黔东南经济社会发展和决战同步小康社会做出应有的贡献，为区域经济发展培养更多、更好的高技能人才。