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贵阳省医卫校2026年招生简章

发布时间:2026-05-25

学校简介

贵阳省医卫学校是一所由省教育厅批准设立、具有独立颁发国家承认学历文凭资格的公办全日制中等职业学校,建校至今已有四十余年办学历史。学校深耕医药卫生健康类职业教育,形成了以护理、药剂、医学技术为核心,多专业协同发展的办学格局。校园总占地面积约十三万六千平方米,建筑面积达九万二千平方米,在校全日制学生六千余人,教职工三百一十余人,其中高级职称教师占比超过百分之四十,“双师型”教师在一线专任教师中达到七成以上。

学校先后荣获“国家级重点中等职业学校”“省示范性中等职业学校”“市职业教育先进单位”等称号,并连续多年在全市教育质量综合督导评估中获得优秀等级。校内建有全省职业院校中规模领先的医学实训中心,包括标准化模拟病房、智能重症监护实训室、虚拟仿真实训室、中药标本馆、生命科学馆、医学检验技术实训中心和口腔工艺数字化实训基地等,实训设备总值超过四千二百万元,能同时满足两千余名学生开展理实一体教学。学校长期承担辖区内基层卫生健康人才定向培养项目,毕业生当年执业资格考试通过率稳定在省内同类学校前列。

学校全面落实立德树人根本任务,严抓习惯养成教育和职业素养培育,形成了严谨、务实、仁爱的校风,被市教育局授予“德育工作先进集体”,并被省卫生健康委员会认定为卫生健康人才培养培训基地。欢迎有志于投身医药健康事业的学子报读我校,成为守护人民健康的专业人才。

如需了解招生计划详情,可直接拨打招生咨询电话:13027846667杨老师17885011994李老师,老师将为你提供一对一升学指导。

贵阳省医卫校2026年招生简章学校环境与实训场景

教学特色

学校坚持“理实一体化”教学理念,专业课程均安排在实训室或模拟岗位环境中组织,由“双师型”教师和来自合作医院、药企的临床一线导师共同授课。依托智能模拟病房、数字化药学服务实训平台、急救技能综合训练系统等,学生可以在高度仿真的环境中反复操练核心技能,实现课堂学习与岗位需求的无缝对接。学校推行“赛证融通”培养机制,将各级技能大赛技术标准和国家护士执业资格考试、药学类职业技能等级证书要求融入日常教学,学生在校期间即可考取多项行业认可的职业技能证书。同时,学校与省内多家三甲医院、大型药品流通企业和连锁口腔诊所共建校外实训基地,定期组织临床见习、岗位认知实习和顶岗实习,强化学生的实践能力和职业认同感。

招生对象与报名条件

本次招生面向十四至十八周岁的省内外应、往届初中毕业生,要求热爱医药卫生健康事业,思想品德端正,在原就读学校期间无严重违纪行为,无违法犯罪记录,且身体健康状况符合各专业学习的基本要求。

部分专业有特定条件:报考护理、中医护理专业的学生,建议女生身高不低于一米五五,男生身高不低于一米六零,体态匀称,语言表达清晰;报考药学类、医学检验技术专业的学生,要求无色盲、色弱,对化学试剂无明显过敏史;报考口腔修复工艺、康复技术专业者,需具备良好的动手操作能力和手眼协调性。

所有报名学生入学后将统一参加学校组织的职业适应性能力测评和健康复查,以确保其适合所选专业方向的学习与未来执业。

报读须知

想要咨询或报名的学生及家长,可以在页面中填写报到信息,提交后会有专门的招生老师电话联系,详细告知报考注意事项、当年录取政策以及各专业的学习内容和发展前景。请保持通讯畅通,以便老师能够及时为你解答疑问。

报名与录取流程

报名时间:即日起至2026年8月12日,每天上午八点三十分至下午六点接受咨询与报名登记。

报名方式:学生和家长可选择线上联系招生老师提交预报名信息,也可携带相关材料直接到学校招生办公室现场办理报名手续。

所需材料:凡自愿报读我校的省内外应、往届初中毕业生,须持本人身份证、户口簿、初中毕业证书或同等学力证明,以及近期免冠蓝底一寸照片五张,到校现场采集信息并确认就读专业意向。

录取方式:学校采取“线上预报、到校确认、面试录取”的模式。学生先通过线上或现场填写预报名表,学校对报名资格进行审核后,将通知学生到校参加综合素质面试和职业适应性测评,面试合格者当场发放录取通知书,并在规定时间内完成学籍注册。

招生专业计划与学制学费

招生专业 招生计划 学制 学习形式 学费标准
护理 200人 三年 全日制 免学费
中医护理 100人 三年 全日制 免学费
药剂 120人 三年 全日制 免学费
中药 80人 三年 全日制 免学费
医学检验技术 100人 三年 全日制 免学费
医学影像技术 60人 三年 全日制 免学费
口腔修复工艺 80人 三年 全日制 免学费
康复技术 80人 三年 全日制 免学费

上述计划为学校拟招生安排,具体专业开设、计划人数及学制微调,请直接联系招生老师获取最新信息,以省教育行政部门最终核定为准。

收费标准及奖助学政策

收费标准方面,学校全面执行国家中等职业教育免学费政策,所有全日制在校学生均享受学费全免待遇,仅需缴纳部分学杂费。具体为:住宿费每学年八百元,预收书本费每学期五百元(按实际结算多退少补),校服、工作服及实训材料费等按成本代收。

奖助学政策方面,学校严格落实省中职学生资助体系。一、二年级家庭经济困难学生可申请国家助学金,资助标准为每生每年两千元,受助比例根据上级核定执行。品学兼优的二、三年级学生可参评国家奖学金,奖励标准为每生六千元。此外,学校还设有校级奖学金、困难学生爱心补助和勤工助学岗位,对特殊困难家庭学生提供减免部分杂费等精准帮扶,确保每一名学生不因经济原因而失去学习机会。

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专业特色与就业方向

护理专业培养掌握扎实的临床护理知识和娴熟操作技能的应用型人才,主干课程包括基础护理技术、内科护理、外科护理、妇产科护理和急救护理技术,毕业后可在各级医院、社区卫生服务中心从事临床护理及健康管理工作。

中医护理专业融合现代护理理论与中医传统护理技术,开设中医基础学、经络腧穴学、中医护理技术、推拿与养生等课程,毕业生面向中西医结合医院、康复机构及中医养生保健单位。

药剂专业围绕药品调剂、制剂和药品质量管理展开教学,主干课程为药理学、药剂学、药物分析、药事管理与法规,就业覆盖医院药房、医药公司、连锁药店和药品生产企业。

中药专业侧重中药鉴定与炮制,主干课程包括中药学、中药鉴定学、中药炮制技术、中药调剂技术,学生毕业后可从事中药生产、检验、经营和中药药学服务等工作。

医学检验技术专业系统培养临床检验操作能力,核心课程有临床检验基础、微生物学检验、生物化学检验、免疫学检验,毕业生多就职于医院检验科、血站及第三方医学检验机构。

医学影像技术专业以医学影像设备操作与维护为核心,开设医学影像成像原理、超声检查技术、放射物理与防护等课程,就业面向各级医疗机构的医学影像科或设备技术服务公司。

口腔修复工艺专业培养口腔修复体设计与制作的高技能人才,主干课程包括口腔解剖生理学、牙体雕刻技术、固定义齿修复工艺、可摘局部义齿工艺,主要面向齿科加工企业、口腔专科医院技工中心就业。

康复技术专业以运动治疗和作业治疗为特色,课程设置包括康复评定学、运动疗法技术、物理因子治疗学、常见疾病康复,毕业生可在综合医院康复科、康复专科医院及社区康复机构从事康复治疗辅助工作。

多元升学路径

学生完成三年中职学业后,升学渠道通畅多元。第一条路径为“3+2中高职贯通分段培养”,我校护理、药剂等专业与省内多所优质高职院校合作开设五年一贯制贯通班,学生在中职完成三年学习后,经转段考核合格,直接升入对口高职学院继续深造两年,获得全日制大专文凭。

第二条路径为分类考试,也即大家熟知的职教高考。三年级学生可参加全省统一组织的文化素质测试与职业技能测试,依据成绩报考省内本专科院校的医药卫生类相关专业。近年来,通过这一途径升入公办高职和职业本科院校的学生人数逐年增加。

第三条路径为普通高考,有进一步升学意愿且文化基础扎实的学生,可选择以社会考生身份报名参加全国普通高等学校招生统一考试,冲刺心仪的省内外医学类、药学类本科院校,继续提升学历层次。

就业渠道

学生按要求修满教学计划规定的全部课程且成绩合格者,将颁发经省教育行政部门验印的中等职业学校毕业证书,国家承认学历。毕业去向实行双向选择与自主择业相结合,学校就业指导中心系统化提供生涯规划和就业推荐服务,与省内外六十余家二级甲等以上医院、大型连锁医药企业、口腔修复加工中心及专业康复机构建立了稳定的实习与就业合作关系,每年定期举办医药卫生类专场校园招聘会,近年毕业生对口就业率和用人单位满意度均保持在较高水平。同时,很多合作单位在实习阶段即与学生达成初步聘用意向,毕业后直接签订劳动合同,实现实习与就业的无缝衔接。

常见问题解答(FAQ)

贵阳省医卫学校是公办还是民办?

我校是省教育厅批准设立的公办全日制中等职业学校,办学经费由省财政保障,管理规范,信誉良好。

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学费真的全免吗?

是的,所有专业均执行国家免学费政策,学生在校期间不用缴纳学费,只承担住宿费、书本费等少量杂费即可完成学业。

毕业后可以考大学吗?

可以。学生毕业时可通过3+2中高职贯通、分类考试或普通高考等多种途径升入本专科院校继续深造,升学路径丰富且成熟。

学生在校能考取哪些证书?

学校将护士执业资格、药学职业技能等级等方向的备考融入教学,学生可以在毕业当年参加护士执业资格考试,或在学习期间考取与专业相关的职业技能等级证书,为就业增添砝码。

学校住宿条件和管理怎么样?

学生公寓为标准八人间,配备独立卫生间、空调和热水系统;学校实行封闭式管理,配有专职生活指导教师和安保人员,晚自习和就寝均有严格考勤与巡查制度。

往届初中毕业生可以报名吗?

可以。应、往届初中毕业生只要年龄在十四至十八周岁之间,身心健康、品行良好,并持有初中毕业证书或同等学力证明,均可报名。

报名后没有被录取怎么办?

学校录取主要依据面试和职业适配情况,如因专业计划已满或有明显专业不适配的情况,招生老师会及时与考生及家长沟通,协助调整专业志愿或提供其他入学建议。

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