贵州中医中专学校2026年招生简章

学校概况

学校名称：贵州中医中专学校

学校性质：公办

贵州中医中专学校官网：https://www.gznvtc.com/

招生电话：13027846667杨老师、17885011994李老师

学校简介

贵州中医中专学校是经教育主管部门批准设立的一所公办全日制中等专业学校，深度扎根贵州丰富的中医药资源禀赋，以传承与创新中医药文化为核心使命，致力于培育面向基层医疗健康领域的实用型中医药技能人才。学校紧扣贵州省大健康产业发展战略，构建了具有鲜明区域特色的中等职业教育集群，为区域医疗健康事业振兴和中医药产业兴黔富民提供坚实的人才支撑。

学校办学历史悠久，文化底蕴深厚。在长期的教育实践中，贵州中医中专学校始终秉持“厚德精技、传承创新”的育人理念，不断优化办学条件，扩建了现代化的多功能教学楼、实训中心以及标准化运动场地。师资队伍方面，学校汇聚了一批理论功底扎实、临床经验丰富的“双师型”教师骨干，其中不乏来自中医药行业的资深专家和技术能手。近年来，学校在教育教学改革中成果斐然，多次荣获市级职业教育先进单位称号，并在省级护理技能大赛、中医康复技术竞赛中斩获佳绩。根据省教育厅中等职业学校招生工作精神，学校全面推进素质教育，不仅关注学生技能习得，更注重医德医风与职业素养的塑造，为贵州乃至周边省份输送了大量“下得去、留得住、用得上”的高素质中医药及健康服务类人才。

教学特色

本校依托贵州得天独厚的本土药材资源与深厚的民族医药文化优势，创新打造了“理论奠基、实训强技、产教融合”三位一体的人才培养体系。教学过程中，学校尤其注重实践技能的系统化训练，将传统中医师徒制教学精髓与现代医学教育规范深度融合，确保学生既能掌握扎实的理论功底，又具备过硬的动手实操能力。

在实训条件上，学校建有高标准的校内实训基地，涵盖基础护理模拟病房、中医康复理疗室、中药炮制车间及中草药栽培大棚等，能够充分满足各专业学生“做中学、学中做”的理实一体化教学需求。学校积极推进“双师型”教师队伍建设，聘请了多位临床一线的名医和中药制剂专家担任兼职教师，将最新的行业标准与技术动态带入课堂。此外，我校大力推行“岗课赛证”融通培养模式，将职业岗位需求融入课程设计，以技能大赛作为教学成果的检验平台，鼓励学生在校期间考取相应的职业技能等级证书，实现校企协同育人与升学就业双通道的无缝对接。

招生对象与报名条件

年龄在14至18周岁之间，遵守中华人民共和国宪法和法律法规。

面向全国招收应、往届初中毕业生，持有初中毕业证书或相应学历证明。

身体健康状况符合相关专业学习要求，无重大疾病史及传染性疾病，能够适应全日制学习节奏及实训课程强度。

无违法犯罪记录，在初中就读期间表现良好，具备良好的道德品质和行为习惯。

部分特定专业要求：报读护理及中医护理专业的学生需具备细致的观察力与良好的沟通能力，入学后将进行专业素养综合测评；报读中药制药与中草药栽培专业的学生需对动手实践有浓厚兴趣，具备一定的农业或化学基础者优先录取。

报读须知

若您对招生专业设置、详细报名条件、升学就业渠道或校园生活有任何疑问，或已确认有意向报读我校相关专业，可直接拨打页面内的招生咨询电话与招生办公室老师取得联系。受限于招生计划名额，热门专业往往在招生后期出现名额紧张的情况，建议考生和家长提前通过线上渠道完成预报名登记，以便我校招生工作人员为您提供一对一的政策解读与志愿填报指导服务。

贵州中医中专学校报名与录取流程

报名时间：即日起正式启动2026年秋季招生报名工作，报名截止日期为2026年7月30日，逾期将视学位情况决定是否补录。

报名方式：采取线上线下相结合的双轨报名机制。考生既可联系招生老师通过线上渠道提交个人信息进行预报名，也可持有效证件直接到学校招生办公室现场办理报名手续。

所需证件：凡自愿报读我校的省内外应、往届初中毕业生，须持本人身份证、家庭户口簿、初中毕业证书或相应学历证明材料，经审核无误后办理登记。

录取方式：实行“线上预报名、到校现场确认、综合面试测评”的录取模式。学校将根据考生报名先后顺序及综合素质面试结果，秉持公平、公正、公开的原则择优录取，录取名单经招生委员会核准后统一发放录取通知书。

招生专业计划与学制学费

贵州中医中专学校收费标准及奖助学政策

收费标准：学校严格执行国家及贵州省相关教育收费政策，所有招生专业均实行免学费政策。入学时仅需缴纳学杂费，学杂费涵盖住宿费、教材资料费、校服被褥费及保险等必要代收代支项目，具体收费标准严格依据当地物价主管部门核定文件执行，坚决杜绝任何形式的乱收费行为，切实减轻家庭经济负担。

奖助学政策：学校建立了完善的奖助学金资助体系，全面覆盖国家及地方各级资助项目。学生在校期间，符合条件的均可按规定享受国家助学金，用于支持日常生活开销。特别针对建档立卡脱贫户学生，学校专门设立了“杏林筑梦”专项资助通道，在住宿费等杂费收缴上给予大幅度的减免优惠。此外，学校每年还择优评选国家奖学金与省级优秀学生奖学金，以表彰和激励在职业技能与文化课程中表现优异的学子，确保为每一位怀揣医学梦想的学子扫清求学路上的经济障碍。

贵州中医中专学校专业特色与就业方向

护理专业

培养目标：本专业面向各级各类医疗卫生机构及社区卫生服务中心，培养掌握现代护理学基础理论与操作技能，具备良好职业素养和人际沟通能力的应用型护理人才。学生在校期间将系统学习临床护理、预防保健及卫生宣教等核心知识。

主干课程：基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理技术、药理学基础及护理礼仪等。

就业方向：毕业生可在综合医院、专科医院、康复机构、养老护理机构及社区卫生服务站从事临床护理、社区护理、中西医结合护理及健康管理工作，也可通过升学渠道进入高等院校继续深造。

中医护理专业

培养目标：本专业融合传统中医养生理论与现代护理技术，培养能够运用中医护理手段开展疾病防治与康复调理的特色护理人才。学生既要熟悉西医护理流程，更要精通艾灸、拔罐、推拿、穴位敷贴等中医适宜技术。

主干课程：中医护理学基础、经络腧穴学、中医临床护理学、中药方剂学、西医临床护理学、中医饮食调理与养生功法等。

就业方向：毕业生广泛就业于各级中医院、中西医结合医院、民族医院及中医康养机构，从事中医特色专科护理、老年慢病管理及保健指导工作，就业前景广阔。

中医康复技术专业

培养目标：顺应大健康产业发展的黄金需求，培养掌握中西医康复理论基础及物理治疗、作业治疗、言语治疗等康复技术的复合型技术人才。本专业为我校重点建设专业和规模领先的热门专业。

主干课程：康复评定学、运动治疗技术、传统康复治疗学、物理因子治疗技术、常见疾病康复、中医推拿与正骨技术等。

就业方向：可在各级医院康复医学科、康复专科医院、体育运动队医疗保障中心、残联康复中心及社区康复站从事康复治疗技术工作，是当前基层医疗市场紧缺的技能型岗位。

中医养生保健专业

培养目标：以中医“治未病”理念为指导，培养具备中医养生、膳食指导、情志调理及传统功法传授能力的健康促进专业人才。着重提升学生在健康咨询与管理方面的实践能力。

主干课程：中医养生学、亚健康调理技术、营养膳食搭配与药膳制作、经络保健调理、健身气功与导引术、健康心理学等。

就业方向：面向养生会馆、健康咨询中心、体检中心、高级疗养院及文旅康养基地，从事健康管理师、养生顾问及专项保健调理师等工作。

中药制药专业

培养目标：依托贵州中药产业园区及丰富的药材资源，培养掌握中药炮制、制剂生产、质量检测及药品营销等技能的生产管理型人才。该专业强调产教融合，直接对接省内制药企业人才缺口。

主干课程：中药鉴定学、中药炮制学、中药制剂技术、中药制剂分析、制药工程原理、GMP规范管理及药品营销实务等。

就业方向：毕业生可在中药生产企业、药品流通企业、医院药房及药品检验监督部门从事中药生产、质检、调剂及营销工作，职业发展稳定。

中草药栽培专业

培养目标：服务于贵州中药材产业扶贫与乡村振兴战略，培养具备药用植物驯化、种植管理、病虫害防治及采收加工能力的农业技术人才。本专业实行小班化教学，强调劳动实践。

主干课程：药用植物学、中草药栽培技术、种子种苗繁育、植物保护技术、药材采收与产地加工、中药材商品学等。

就业方向：可在中药材种植基地、农业科技示范园、种苗公司及中药材购销企业担任技术员、种植指导员或管理人员，也可投身乡村振兴中的药材产业创业。

幼儿保育专业

培养目标：培养具备现代学前教育理念与婴幼儿科学保育技能的专业人才，侧重关注幼儿身心健康发展、营养膳食及早期智力开发。该专业注重爱心与耐心的职业素养塑造。

主干课程：幼儿卫生学、幼儿心理学、婴幼儿营养与喂养、保育员实操技能、婴幼儿常见疾病预防与护理、美术与手工制作等。

就业方向：面向各级各类幼儿园、早教中心、托育机构及儿童福利院，从事幼儿教师、保育员及家庭教育指导师等工作，工作环境优良。

多元升学路径

贵州中医中专学校为怀揣大学梦想的学子构建了全方位、多渠道的升学体系，实现“技能在手，学历无忧”的发展目标。学生在完成中职阶段学业后，可通过三种主流途径进入高等院校继续深造。

“3+2”中高职贯通培养模式：该模式为学生搭建了通往大学的直通车。学生在本校完成3年中等职业教育后，无需参加全省统一的高压考试，仅需通过合作高职院校组织的转段考核，即可直接升入指定的高职院校继续完成2年大专课程，毕业后取得全日制大专学历证书。这种方式衔接顺畅，课程体系连贯，能够大大减轻升学压力，确保学生扎实地过渡到高等职业教育阶段。

分类考试招生（职教高考）：这是一种专门面向中职毕业生的升学选拔制度。考试采用“文化素质测评与职业技能测试”相结合的方式，其中职业技能测试成绩权重较高。对于在省级以上技能大赛中获奖的我校优秀学生，还可享受面试入学或加分录取的优待政策。分类考试充分体现了职业教育的特点，让文化基础相对薄弱但动手能力强的学生得以发挥优势，考入省内优质高职院校。

普通高等学校招生全国统一考试（普通高考）：学校为有志于冲刺本科院校的学生开设了专项文化辅导班。在校期间注重公共基础课教学，夯实语数外等文化课功底，学生第三年可按社会考生身份报名参加全国统一高考，报考全国范围内的医药类本科或专科院校，实现更高层次的人生跨越。

毕业就业渠道

毕业管理：学生完成既定的专业人才培养方案，修满教学计划规定的全部标准课程，且各科目学业成绩与实习鉴定合格，经上级教育行政部门审核验印后，颁发国家承认学历的中等专业学校毕业证书。该证书是学生继续升学深造或进入职场应聘的重要学历凭证。

就业保障：学校高度重视毕业生就业安置工作，专门成立了毕业生就业指导中心，构建了辐射全省的就业服务网络。学生毕业后，由学校负责推荐至与专业对口的企业或医疗机构就业，学生与用人单位展开双向选择，也可根据个人意愿自主择业。学校与省内数十家医院、药企及康养中心建立了稳固的校企合作关系，每年定期举办校园专场招聘会，不仅为学生提供充足的实习岗位，更打通了“实习即就业”的绿色通道，历届毕业生对口就业率保持在较高水准，深受用人单位好评。

常见问题解答（FAQ）

贵州中医中专学校是公办还是民办？

学校是经相关部门批准设立的公办全日制中等专业学校，享有国家财政支持，管理规范，师资力量稳定。

所有专业真的都是免学费入学吗？

是的，我校严格执行国家资助政策，表格中列出的所有招生专业均实行免学费政策，切实减轻农村及城市家庭的教育支出压力。入学时仅需缴纳住宿、书本等必要的学杂费用。

学校的学生宿舍环境与硬件设施怎么样？

学校为学生提供了标准化的公寓式住宿环境，宿舍区配备有完善的供水供电系统、独立卫浴和洗衣设施，并配有专职生活指导老师进行日常管理，保障学生拥有舒适安全的居住条件。

中医康复技术与护理专业在就业上有什么区别？

护理专业主要面向临床科室从事基础护理与病患照顾工作；而中医康复技术专业则更侧重于运用推拿、理疗等手段帮助患者恢复身体运动功能。两个专业均为大健康领域的紧缺人才，就业前景都非常光明。

初中成绩基础一般，能否适应学校的学习节奏？

家长完全不必为此过度焦虑。我校教学体系以实践技能培养为主，课程设计由浅入深，且配有大量实训操作环节。只要学生具备端正的学习态度和勤奋的动手意愿，都能在老师的悉心指导下掌握过硬的专业技术。

学校是否有“3+2”贯通培养班的招生名额限制？

“3+2”中高职贯通培养转段资格主要依据学生在中职三年级时的综合评定成绩、平时表现及通过高职对口的转段测试来择优确定。名额根据当年合作高职院校的单招计划进行合理配置，在校期间表现优秀的同学都有机会获得推荐录取。