贵阳贵定县中等职业学校2026年招生简章

学校概况

学校名称：贵定县中等职业学校

学校性质：公办

招生电话：13639068490李老师

学校地址：贵定县宝山街道河滨东路128号

学校简介与教学特色

贵定县中等职业学校创建于1989年6月，是一所以中专学历教育为主，集学历培训、职业培训的综合性全日制公办学校。学校先后获得“贵州省中职强基学校”、“贵定县优秀学校”、“贵定县人才基地”、“贵定县乡村振兴区人培训基地”、“中小学生职业体验基地”、“生产性产教融合实训基地”等荣誉称号。学校教学设施设备完善，教师教学经验丰富，教学成绩突出。学校现有教职工121人，其中专任教师88人（含外聘教师）；“双师型”教师占比为61%。多次在省州技能比赛中获奖。

我校在加强教学常规管理的同时，不断创新教学模式，根据职业标准的要求采取多种教学手段，以特色发展引领学校发展，加强产教融合，培养个性发展，定位服务社会，德育为先的实用型、技能型人才。学校紧密对接区域产业需求，深化校企协同育人机制，建有多个校内实训基地和校外实习基地，为学生提供真实的职业场景体验，确保学生技能学习与岗位需求无缝衔接。

招生对象与报名条件

1. 年龄在14-18周岁，面向应、往届初中毕业生开展招生。

2. 报名学生需身体健康状况符合拟报读专业的教学实训及未来从业基本要求。

3. 遵纪守法，无违法犯罪记录，在原就读学校表现良好。

4. 报读旅游服务与管理、高星级饭店运营与管理等专业的学生，需具备良好的语言表达能力和服务意识；报读社会文化艺术、民族音乐与舞蹈专业的学生，具备一定艺术特长或兴趣者更有利于今后的专业成长。

报读须知

若您对招生专业、报名条件、升学就业等有任何疑问，或有意向报读我校，可联系页面中的招生电话进行详细咨询。招生办公室老师将为您提供一对一的政策解读和报名指导服务。根据省教育厅中等职业学校招生工作精神，我校严格落实阳光招生政策，确保录取工作公平、公正、公开。建议有意向的学生和家长尽早联系确认学位，以便合理安排入学事宜。

贵定县中等职业学校报名与录取流程

报名时间：即日起至2026年7月30日止，欢迎广大学子踊跃报读。

报名方式：学生可通过线上联系招生老师完成信息登记与预报，亦可携带相关证件直接到校进行现场报名。凡自愿报读我校的省内外应、往届初中毕业生，请持本人身份证、户口簿、初中毕业证书或相应学历证明原件及复印件，到学校招生办公室办理报名手续。

录取方式：学校采取“线上预报，到校确认，综合测评，面试录取”的规范流程。报名学生经资料审核和简短面试后，对符合条件者现场发放录取通知书。各专业严格按照招生计划数进行录取，额满即止，建议考生在报名时间段内尽早完成确认。

招生专业计划与学制学费

贵定县中等职业学校收费标准及奖助学政策

1. 收费标准

我校严格执行国家免学费政策，所有注册在校学生学费统一全免。学生入学后仅需承担住宿费、教材费以及校服、保险、实训耗材等相关代收费用。相关收费标准均经物价主管部门备案，教材费按实际发生额据实收取，多退少补。

2. 奖助学政策

学校全面落实国家中等职业教育资助体系。家庭经济困难学生可按规定申请国家助学金，用于补贴在校期间的生活费用开支。品学兼优的学生还有机会获得国家奖学金及学校设立的各项奖励。具体申报条件和资助标准依照贵州省中等职业学校学生资助政策的相关规定执行。

贵定县中等职业学校专业特色与就业方向

旅游服务与管理

培养目标：本专业面向旅游产业，致力于培养掌握导游业务、旅行社经营管理、景区服务等专业知识的技能型人才。主干课程包括旅游概论、导游基础知识、旅游政策与法规、导游模拟实训等。就业方向：毕业生可在各大旅行社、旅游景区、旅游咨询公司等从事导游、计调、景区讲解及管理工作。

高星级饭店运营与管理

着力培养具备高星级酒店前厅、客房、餐饮等部门服务与管理能力的应用型人才。主干课程涵盖饭店管理概论、前厅服务与管理、餐饮服务技能、酒店营销等。学生毕业后可进入高星级酒店、度假村及高端餐饮企业，从事服务接待与基层运营管理岗位。

数字媒体技术应用

培养在平面设计、数字影音处理、新媒体运营等方向具备实战能力的技术人才。课程覆盖Photoshop图像处理、Premiere视频编辑、After Effects影视特效及新媒体文案策划。就业方向主要为广告传媒公司、影视制作机构、互联网企业的设计制作与新媒体运营部门。

中餐烹饪

基于餐饮行业标准化需求，培养熟悉中式烹调工艺、冷拼雕刻技艺及厨房管理的专业厨师。主干课程有中式烹调技艺、面点制作工艺、食品安全与营养配餐。毕业生可到星级酒店、连锁餐饮企业及各类后勤食堂从事烹饪操作、菜品研发和厨房管理工作。

休闲农业生产与经营

结合现代农业与乡村旅游发展趋势，培养能进行休闲农业园区规划、特色农产品营销及旅游接待的技术型人才。学习休闲农业概论、观光农业园区管理与农产品新媒体营销。就业方向包括现代休闲农庄、田园综合体、农业科技园区的运营管理及营销推广岗位。

老年人服务与管理

顺应社会人口老龄化对专业人才的迫切需求，培养具备老年生活照护、康乐活动组织及养老机构运营能力的服务管理人才。主干课程包含老年护理基础、老年心理学、老年社会工作与养老机构经营。毕业生可进入各类养老机构、社区服务中心及老年产业相关单位就业。

茶叶生产与加工

依托贵定及贵州茶产业资源优势，培养掌握茶树栽培、茶叶加工审评与茶文化推广的全产业链技能。核心课程有茶叶加工技术、茶叶审评与检验、茶艺展示与茶文化。学生可就职于茶叶生产企业、茶叶贸易公司及茶文化传播机构，从事茶叶生产、品质控制及茶艺推广工作。

汽车运用与维修

面向汽车售后服务市场，系统培养汽车机械维护、电气系统检测及故障诊断排除的维修技师。包含发动机构造与维修、汽车底盘维护、汽车电器设备检修等主干课程。毕业生定向输送至汽车品牌4S店、综合汽车维修厂及汽车制造企业从事检测维修与技术服务工作。

新能源汽车运用与维修

针对新能源汽车产业爆发式增长需求，培养掌握电动车电池、电机及电控系统检测与维修技能的前沿技术人才。课程设置围绕高压安全操作、驱动电机检测及整车控制策略进行。就业面向新能源汽车制造厂、授权服务站及充电设施运营企业，岗位技术含量与薪酬成长空间显著。

机电技术应用

本专业侧重培养通用机电设备安装调试、自动化生产线运维及电气控制技术领域的复合型技工。主要学习电工电子技术、PLC控制原理、机床电气线路检修等。学生毕业后广泛就职于装备制造类企业、电力公司及现代工厂，从事设备操控、维护与管理工作。

美发与形象设计

以人物形象整体打造为核心，培养具备发型修剪、烫染造型、新娘化妆及整体服饰搭配能力的时尚造型师。开设发型设计、化妆基础、人物整体造型等课程。毕业生可服务于形象设计工作室、婚纱影楼、影视剧组及自主创业，是时尚潮流领域的热门选择。

社会文化艺术

融合幼儿艺术启蒙与社区群众文化服务，培养具备舞蹈、声乐、美术创编能力的综合型艺术教育人才。主干课程为音乐基础、幼儿舞蹈创编、美术基础与手工。就业面向幼儿园、早教中心、社区文化活动站及文化传播公司，担任艺术教师或文化活动指导员。

民族音乐与舞蹈

传承贵州多彩的民族非物质文化遗产，培养擅长民族乐器演奏、民间舞蹈表演及民族文化活动策划的表演技能人才。课程包括民族民间舞、原生态唱法、芦笙等器乐演奏。毕业生可在专业文艺团体、文化馆站、旅游演艺企业及非遗保护机构从事表演与艺术普及工作。

多元升学路径

学校为有继续深造意愿的学生构建了立体化升学通道，完全满足学生从技能型人才向高技能、高学历人才发展的需求。第一，“3+2”中高职贯通培养模式，学生在本校完成三年中职阶段学习后，通过转段考试即可升入对接的高等职业院校继续深造两年，取得全日制大专学历。第二，分类考试招生渠道，中职毕业后可参加贵州省高职院校分类招生考试，这种“职教高考”模式突出专业技能考核，文化课门槛相对普通高考更具优势，是职校生升学的主流途径。第三，普通高考通道，中职学历等同于高中学历，具备参加全国普通高考的资格，为有志冲刺本科院校的学生保留了充分的上升空间。无论哪种途径，学校均会组织专门的辅导团队，为学生提供针对性的学业指导。

毕业就业渠道

毕业：学生完成已修订的人才培养方案，修满教学计划规定的标准课程，且成绩合格，颁发由教育行政部门验印的中等职业学校毕业证书，国家承认中专学历。就业：毕业后由学校负责推荐对口专业就业，学生也可自主就业。学校与长三角、珠三角及省内多家知名企业建立了长期稳固的校企合作关系，建有“生产性产教融合实训基地”，定期举办校园招聘会，确保毕业生就业渠道畅通，专业对口率稳步提升，实现“入学即入职、毕业即就业”的良性循环。

常见问题解答（FAQ）

学校是公办还是民办？

贵定县中等职业学校是经教育主管部门批准设立的公办全日制中等职业学校。

学费真的全免吗？

是的，所有招生专业的学费均严格执行国家免学费政策。学生只需缴纳住宿费、教材费及必要的校服、保险、实训耗材等学杂费用。

外省户籍可以报读吗？

我校面向省内外符合条件的应、往届初中毕业生招生，只要满足报名条件并持有相关学历证明及身份材料均可报名。

学校的学生宿舍条件如何？

学生宿舍实行规范化管理，环境整洁，安全有保障。宿舍内配备有基本生活设施，能满足学生的日常生活需求，在收取住宿费同时，学校也全力提供相应的后勤服务保障。

中职毕业后可以考大学吗？

可以。毕业生可通过“3+2”中高职贯通、分类考试招生及普通高考等多种途径升入高等院校继续深造，获取全日制大专或本科学历。

在校期间可以考取职业资格证书吗？

学校作为职业技能等级认定场所，在日常教学中融入考证标准，会统一组织学生考取对应专业的职业资格证书或职业技能等级证书，增强学生的就业竞争力。