发布时间:2026-05-03
学校名称:龙里县中等职业学校
学校性质:公办
招生电话:13639068490李老师
学校地址:贵州省黔南自治州龙里县冠山街道宏基路2号
龙里县中等职业学校始建于1983年,坐落于贵新高速公路龙里东出口处,是一所底蕴深厚、特色鲜明的公办省级示范性中等职业学校。学校占地面积达308亩,拥有65865平方米的现代化教学生活设施,先后荣获贵州省中职强基项目学校、省级优质中等职业学校、贵州省安全文明校园以及全国青少年校园足球特色学校等多项荣誉。
在长期的办学实践中,我校始终秉承“立德树人”的根本任务,深度弘扬吃苦耐劳、坚韧不拔、敢为人先、勇于突破的“大山之子”精神。根据省教育厅中等职业学校招生工作精神,学校全面深化教育教学改革,创新产教融合与校企合作模式,探索出了一条极具特色的育人之路。我校将生产车间引入课堂,真正实现了“上学如上班,上课如上岗;教师是经理,学生是员工”的现代职教理念。在这里,学生的作业即作品,作品即商品,学生在“做中学、学中做”的真实情境中锤炼精湛技艺,培育工匠精神,让“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”成为校园主旋律。

1. 年龄在14至18周岁,遵纪守法,在校期间无不良记录的应、往届初中毕业生。
2. 学生身体健康状况须符合报考专业的学习要求,无传染性疾病及妨碍专业学习的生理缺陷。
3. 报考部分特定专业的学生需具备一定基础素养:例如报读幼儿保育专业须对幼儿教育有浓厚兴趣且普通话表达清晰;报读民族音乐与舞蹈专业须具备良好的节奏感与肢体协调性;报读高星级饭店运营与管理专业须五官端正、性格开朗且无明显疤痕。
为确保招生工作规范有序,家长及学生在咨询前请务必仔细阅读招生简章。若您对招生专业、报名条件、升学就业途径或奖助学政策等任何环节存有疑问,或有强烈意向报读我校,可直接拨打页面内显示的招生电话,与负责老师进行一对一沟通。请在规定时间内携带齐全的证明材料前往学校完成确认手续,避免因信息疏漏耽误录取。
报名时间:即日起正式启动秋季招生报名工作,报名通道将持续开放至2026年7月30日。由于各专业招生计划名额有限,部分热门专业采取先报先得原则,请务必留意时间节点。
报名方式:为方便广大考生及家长,我校开设了线上线下双渠道报名路径。您既可通过电话或其他线上通讯方式联系招生老师进行预报名登记,也可携带相关证件直接前往龙里县中等职业学校冠山街道宏基路2号校区进行现场报名。
所需材料:凡自愿报读我校的省内外应、往届初中毕业生,现场办理报名与确认手续时,须持本人有效居民身份证原件及复印件、户口簿原件及复印件、初中毕业证书或同等学历证明原件,经核验无误后建档。
录取方式:我校采取“线上预报登记,到校现场确认,综合面试考评”相结合的录取模式。所有预报名的学生均须参加学校统一组织的面试,面试成绩结合初中综合素质评价,合格者即可被正式录取。

| 招生专业 | 招生计划数 | 学习形式 | 学制 | 收费标准 |
|---|---|---|---|---|
| 汽车运用与维修 | 200 | 全日制 | 3年 | 统一免费 |
| 机械加工技术 | 100 | 全日制 | 3年 | 统一免费 |
| 计算机平面设计 | 200 | 全日制 | 3年 | 统一免费 |
| 服装制作与生产管理 | 100 | 全日制 | 3年 | 统一免费 |
| 物流服务与管理 | 150 | 全日制 | 3年 | 统一免费 |
| 计算机网络技术 | 100 | 全日制 | 3年 | 统一免费 |
| 会计事务 | 150 | 全日制 | 3年 | 统一免费 |
| 幼儿保育 | 150 | 全日制 | 3年 | 统一免费 |
| 高星级饭店运营与管理 | 100 | 全日制 | 3年 | 统一免费 |
| 建筑工程施工 | 100 | 全日制 | 3年 | 统一免费 |
| 艺术设计与制作 | 50 | 全日制 | 3年 | 统一免费 |
| 民族音乐与舞蹈 | 50 | 全日制 | 3年 | 统一免费 |
| 民族服装与饰品 | 50 | 全日制 | 3年 | 统一免费 |
| 智能网联汽车技术 | 50 | 全日制 | 3年 | 统一免费 |
一、收费标准
我校严格按照发改委登记备案的收费项目与标准执行,全面实行学费统一免费政策。学生在校期间仅涉及必要的学杂费,其中涵盖了住宿成本、教材预定及部分实训耗材消耗、后勤保障等相关服务性费用。所有代收费项目均坚持透明公开原则,据实收取。
二、奖助学政策
我校构建了完善的助学体系,全面助力学子圆梦。第一,全面落实国家免学费政策,凡具有我校正式学籍的全日制在校生,均直接享受学费全额减免。第二,家庭经济条件较为困难且符合国家资助标准的一、二年级学生,可依规申请国家助学金,用于补助在校期间的生活开支。第三,表现特别突出的高年级学生,有机会通过综合评定获得国家奖学金,这是对技能精进与品学兼优的最高褒奖。此外,学校还利用自有资金及社会力量设立了校级专项奖助项目,对在各类技能大赛中斩获佳绩或学业进步显著的学生进行额外表彰与资助。
汽车运用与维修
本专业紧密对接区域汽车后市场产业链,培养能够熟练掌握传统燃油汽车及新能源汽车结构原理、常见故障检测与维修技术的复合型技能人才。主干课程涵盖汽车电控系统检修、汽车底盘构造与维护、新能源汽车技术及汽车保养规范等。毕业生主要面向各大汽车品牌4S店、大型综合汽车修理厂及汽车制造企业,从事机电维修、服务顾问、质量检测及配件管理等岗位。
机械加工技术
旨在培育具备扎实机械制图识图功底,精通普通机床与数控车床、铣床编程与操作的现代制造技术人才。系统学习机械基础、公差配合与测量、数控编程与仿真加工、CAD/CAM应用技术等核心课程。就业岗位涵盖数控设备操作技术员、生产工艺管理员、产品质量检验工程师及设备维护技师,广泛服务于高端装备制造业。
计算机平面设计
依托数字创意产业,重点培养学生图形图像处理、版式设计编排、商业广告策划与视觉传达的核心能力。主干课程包括Photoshop高级图像合成、Illustrator图形绘制、品牌形象设计、包装设计及数码摄影后期制作。毕业生可在广告传媒企业、电商运营平台、婚纱影楼及印刷出版公司担任平面设计师、美工编辑或视觉营销专员。
服装制作与生产管理
培育掌握服装结构制版、工艺缝制及流水线生产调度管理的应用型专业人才。通过服装材料学、立体裁剪、成衣工艺学、服装IE工程及生产跟单等课程的学习,让学生精通从款式设计到成品出厂的完整流程。就业方向集中于品牌服装生产企业、高级定制工作室及外贸公司,胜任制版师、跟单员、技术科主管等职务。
物流服务与管理
围绕现代智慧物流体系,培养精通仓储布局规划、运输路线优化、配送中心运营及物流信息系统处理的技术型管理人才。核心课程有仓储与配送实务、快递运营管理、叉车驾驶技术、供应链管理及物流大数据分析。毕业生主要派驻大型电商仓储基地、第三方物流集团及生产制造企业的物流部门,从事仓管、调度、客服及业务营销工作。
计算机网络技术
聚焦数字基础设施建设,培养具备网络综合布线、网络设备安装调试、服务器运维管理及基础网络安全防护技能的高素质技术人才。系统学习路由交换技术、Windows与Linux操作系统管理、网页前端开发及网络安全配置等课程。毕业后可入职系统集成公司、企事业单位信息中心或网络安防企业,担任网络工程师、弱电工程技术员或IT运维支持。
会计事务
致力于培养熟悉国家财经法规,精通会计核算、纳税申报及财务软件操作的专业财会人员。教学涵盖基础会计、初级会计实务、经济法基础、会计电算化(用友及金蝶软件)、财务报表分析及税务实训等内容。毕业生广泛就职于中小企业财务部门、代理记账机构、会计师事务所及财税咨询服务公司,担任出纳、成本会计、税务助理等职务。
幼儿保育
为托幼与学前教育领域输送具备扎实儿童保健知识、科学育儿指导能力及早期教育活动组织技巧的专业保育人才。主干课程设置幼儿卫生与保健、幼儿发展心理学、婴幼儿营养与喂养、幼儿生活护理技术及美术与手工制作。就业主阵地为各级幼儿园、早教托育中心及儿童健康管理机构,担任保育师、配班教师或生活指导老师。
高星级饭店运营与管理
瞄准高端现代服务业,培养具有极佳职业形象、精湛接待礼仪以及酒店前厅、客房与餐饮部门运营管理能力的复合型管理人才。学习模块包括前厅服务与管理、餐饮宴会组织、茶艺与咖啡调制、酒店市场营销及商务礼仪。毕业生多进入高星级国际连锁酒店、国家级会议中心或高端度假村,在行政接待、大堂副理及餐饮主管等岗位发光发热。
建筑工程施工
紧密对接新型城镇化建设需要,着力培养能够识读施工图纸、掌握房屋建筑构造原理、精通施工测量放线及现场组织管理的技术骨干。核心课程有建筑识图与构造、建筑材料检测、建筑工程测量、施工组织设计及BIM技术概论。就业出路包括建筑施工单位、工程监理公司或房地产开发企业的施工员、测量员、质量员及资料管理员。
艺术设计与制作
本专业侧重美术造型基本功与艺术表现力的综合塑造,旨在培养具备良好审美修养、创新设计思维以及扎实绘画与工艺制作能力的专业技术人才。课程体系涵盖设计素描、色彩构成、图形创意、3D建模基础及各类装饰画制作工艺。毕业生可面向文化艺术创意机构、装饰设计企业及工艺美术品公司,从事插画绘制、软装陈设设计或文创产品开发工作。
民族音乐与舞蹈
依托黔南地区丰厚的民族民间文化土壤,培养具备民族声乐演唱、特色器乐演奏及原生态舞蹈表演才华的艺术传承人才。学习内容包含乐理视唱练耳、民族民间舞编排、芦笙等本土乐器演奏技法、舞台表演化妆造型及艺术活动策划。主要就业领域涵盖基层文化馆、各地方文艺演艺团体、文化传媒公司及旅游景区演出单位。
民族服装与饰品
以传承与创新为双驱动,培养掌握贵州地区苗族、布依族等民族传统服饰制作技艺,并具备现代时尚设计理念的稀缺型手艺人才。深入研习民族图案鉴赏与改良设计、扎染蜡染工艺、刺绣手法、民族饰品锻造与编织。毕业生既能进入民族文化旅游产品开发企业担任设计师,也可在影视剧组、服装高级定制店担任工艺师或自主创业。
智能网联汽车技术
顺应汽车“新四化”浪潮,专项培养熟悉智能传感器标定、车载网络通信协议、环境感知技术及底盘线控执行系统检修的高技术技能人才。专业课程涉及智能汽车感知定位技术、智能座舱系统调试、车辆线控底盘构造与维护、计算平台部署实训。毕业生将锁定新能源整车智能驾驶测试基地、智能零部件研发辅助岗位及高端品牌智能汽车售后服务站。

为切实打通技能人才成长天花板,我校为莘莘学子铺设了宽进严出、立体通达的多渠道升学坦途。学生完成中职阶段学业后,并非学业的终点,而是迈向高等院校深造的崭新起点。
路径一:“3+2”中高职贯通分段培养。这是我校与省内优质高职院校深度合作的贯通项目。学生前3年在我校夯实文化基础与专业技能,通过由合作高校自主命题的转段选拔考核后,直接升入对口高职院校继续完成2年的大专学业,取得全日制专科学历。这种模式衔接紧密,升学压力相对缓解,实现了中高职教育的无缝对接。
路径二:贵州省高职院校分类考试招生(职教高考)。作为职教升学的主渠道,该模式采取“文化素质测试+职业技能适应性测试”相结合的考评机制。相较于普通高考竞争更侧重于专业技能表现,让拥有一技之长的中职生有了展现才华的舞台。我校历年通过分类考试升入优质高职乃至本科院校的学生不计其数,升学质量稳步提升。
路径三:参加全国普通高等学校招生统一考试。对于部分文化基础功底扎实,志在冲击普通本科院校的毕业生,我校保留了普通高考的报名参考通道。学生可通过在校系统复习文化课知识,以社会考生身份或其他规定形式报名参加普通高考,凭借最终的高考成绩报考全国范围内的各级各类本专科院校。
毕业保障:学生完成已修订的人才培养方案,修满教学计划规定的标准课程,且各科成绩考核合格,品行鉴定达到毕业标准,即可获得由教育行政主管部门统一验印的中等职业教育毕业证书。该学历文凭在全国范围内被广泛认可,不仅是用人单位招录的重要依据,也是毕业生报名参加各类升学考试或职业资格鉴定的必备凭证。
就业推荐:学校始终将安置学生高质量就业视为办学的生命线。依托稳固的校企合作网络,毕业后由学校招生就业处牵头,负责为所有毕业生推荐对口专业就业岗位,学生也可根据个人意愿选择自主择业。我校与长三角、珠三角及省内数十家头部企业共建了紧密型实习实训基地,实施“订单培养、定向输送”。由于在校期间学生经历了严格的企业化项目实训,我校毕业生因上手快、素质高、留得住,深受合作单位的青睐与好评。
龙里县中等职业学校是由龙里县教育局主管的公办全日制中等职业学校,具有悠久的办学历史和规范的治学管理体系。
学校严格遵照国家免学费政策,所有在籍学生均直接免除全额学费。学生在校期间仅需承担住宿、教材及规范范围内的实训耗材等相关杂费,收费标准公开透明且远低于普通民办学校。
可以。只要符合我校设定的年龄区间,拥有初中毕业证书或同等学历证明,且身心状态适应全日制住校学习的往届生,均在招生范围内。
并非如此。学生毕业后拥有就业与升学双向选择。毕业生既可通过学校的校企对接平台步入职场,也能通过职教高考、3+2贯通培养或参加普通高考等多种渠道升入高等院校,获取全日制本、专科文凭。
我校是贵州省安全文明校园,校园环境优雅宽敞。学生宿舍为标准公寓化配置,生活设施完备。日常实行半军事化与人性化相结合的封闭式管理,24小时有宿管人员及值班老师在岗,全面保障学生在校安全。
我校生源涵盖全国多地。凡是符合招生年龄和学历要求的省外户籍应往届初中毕业生,均享有同等报名资格,需持户籍资料及有效学历证明到校正式办理录取手续。
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