贵阳幼儿师范学校好不好_怎么样？

贵阳幼儿师范高等专科学校，前身为贵阳幼儿师范高等专科学校，创建于1984年。是贵州省最早培养和培训幼儿教师的专业学校，在贵州学前教育领域具有重要的影响和地位。2012年12月20日，经贵州省人民政府批准，正式升格为贵阳幼儿师范高等专科学校。

学校总占地面积474亩，其中清镇新校区453亩，中烈街校区21亩。新校区采用英伦风格布局，不同几何形状的构件形成不同的视觉中心。各中心相互渗透，纵横交错，同时保持各部门自身职能的良好运行。校园气氛肃穆，给人一种宁静有序的感觉。宽阔的草坪、镜面般的湖泊、生机勃勃的花草树木，使人与自然处于共生和谐的状态。幼儿园是培养儿童启蒙老师的地方，塑造柔和的空间形态有助于培养学生的爱心和童心。

学校主要培养专科层次的学前教育教师(包括五年制初中初中初中初中初中初中初中初中初中初中初中初中初中初中初中初中初中初中初中初中初中初中初中初中初中初中初中初中初中初中初中初中初中初中初中初中初中初中初中初中初中初中初中初中初中初中初中初中初中初中初中初中初中初中初中初中初中初中初中初中初中初中初中初中初中初中初中初中初中初中初中在专业设置上，坚持以年轻人为主，突出特色。 学校重点建设以学前教育、早期教育、儿童康复、儿童艺术教育、儿童营养与保健为支撑的专业群。以表演艺术、舞蹈表演、展览策划与管理、产品设计、数字媒体艺术等为支撑的专业团体。以公共事业、社区管理与服务、心理咨询等专业为支撑的专业群。为贵州的经济、社会和文化建设提供人力资源。

贵阳幼师学院将打造三大平台和一个创新协作中心。搭建交流平台，加大与国外及省内学前院校、学前教育学院、科研机构、学前教师培训中心的交流合作，实现教师教研交流合作，寻求资源共享，助力学校发展；搭建合作平台，加强与全省9个市(地)、贵阳10个区县(市)的合作，为各地学前教育发展提供良好服务；搭建实践平台，在原有32个实践基地的基础上构建多层次双向实践网络，同时全力打造学前教育专业现代化模拟实验实训中心，为学生高质量实践、高质量就业创造条件。创新协同中心，包括贵州省学前教育研究中心、0-3岁早教研究中心、学前教育专业实验实训中心、游戏与教学玩具R&D中心、贵州民族民间音乐舞蹈传承与传播中心等3-5年内，每个中心引进1-2名一流学者(包括候鸟)，聚集3-5名高层次专家，配置研究设备。以三个平台一个中心推动贵州学前教育发展。

贵阳幼儿师范高等专科学校以人本化、精细化、生态化为方向，构建职前职后一体化幼儿教师教育体系，努力建成贵州第一、全国第一、与国际接轨的现代化幼儿师范高等专科学校。

贵阳幼儿师范高等专科学校2023年分类考试招生章程 2023年我校招生专业及计划如下表：

报名对象 。普通高考学生 (1)参加贵州省2023年高考的往届普通高中毕业生。 (2)报考我校分类考试的普通高中毕业生的文化考核，使用普通高中毕业生学业水平测试成绩。 2.中等职业学校毕业生 (2)2023年参加贵州省高职报名的往届中等职业学校毕业生。 (2)报考我校分类考试报名的往届中等职业学校毕业生的文化考核，使用我校组织的文化素养测试成绩。报考条件10-590001.报考我校学前教育专业的普通高考考生，普通高中毕业生学业水平考试8门课程成绩如C及以上，须包含两门B及以上。特殊教育与社会工作专业考生，普通高中毕业生学业水平考试成绩必须包含八门课程中的一门B级及以上，其余专业八门课程必须达到C级及以上。中等职业学校毕业生必须参加我校组织的文化考试，成绩必须达到合格分数线以上。 2.要求考生如实填写高考、职业学校报名序号、中专和职业学校报名序号、身份证号、姓名和学业水平考试成绩。 3.报考我校的考生必须品行端正，身体健康，身材匀称，五官端正，说话清晰，面部无明显疤痕，身体无纹身，四肢健全，能完成体育、舞蹈、钢琴、声乐、绘画等艺术体育课程的学习。 4.报考学前教育和特殊教育的考生，必须具备优秀的综合素质，具有一定的学前教育职业潜质和创新能力；在某一方面有突出艺术特长或独特技能(素质)者优先。 5.凡报考我校音乐教育、艺术教育、舞蹈表演专业的考生，须参加2023年贵州省普通高等学校音乐、舞蹈、美术等专业统考，专业成绩达到省定普通高等学校合格线。 报名时间及报名方式1.符合条件的考生(往届普通高中毕业生、往届普通中等职业学校毕业生)须于2023年3月8日9: 00至2023年3月14日17: 00期间，根据省招生考试院公布的《省招生考试院2023年分类考试招生专业目录》，登录省招生考试院网站填报一个高校志愿。省招生考试院每天16:00在省招生考试院网站公布分类考试招生期间高职(专科)招生机构当天填报的志愿数。 2.报名后，我校将在官网公示符合参加职业技能测试条件的考生名单。 录取规则符合我校分类考试条件并参加考试的普通高考学生，按照文化知识50%、职业技能测试50%的原则录取，即考生普通高中毕业生学业水平考试成绩中语文、数学、外语平均分的50%，加上考生技能测试成绩在我校的50%，从高到低择优录取。 根据学校学生资助政策的相关规定，学生可享受国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金等。在校三年后；学校还开设了国家生源地信用助学贷款，家庭经济困难的学生可以在生源地申请助学贷款；对于家庭经济仍然困难的学生，学校会采取很多措施帮助他们完成学业，比如困难补助、勤工俭学、减免学费等等。资助措施： 参加分类考试的新生，招生性质完全一样，校内培养，毕业文凭等。并享受与n