普定职业技术学校

普定职业技术学校简介普定县教育培训中心，前身为普定县职业技术学校，成立于1987年，现分两个校区。校园占地200亩，学校建筑面积79000平方米。设有实验室、琴房、电子琴房、微机室、多功能教室、电子电工实训室等专用教室。现有专兼职教师91人，职业中专学生1300余人，电大学生349人，学前教育学生180人。固定资产总值1.25亿(不含校舍)，其中教学仪器设备总值1410万元。图书馆有30，000本纸质书。

1990年8月2日，为适应职业教育的发展，普定县委、县人民政府决定将普定县职业技术学校、普定县农业广播电视学校、普定县教师进修学校、普定县广播电视大学工作站、普定县中等师范函授站、中华会计函授站合并为普定县职业技术培训中心。

1993年2月，普定县人民政府将普定县委党校、普定县干部劳动就业学校合并为普定县职业技术培训中心，更名为普定县职业技术培训中心普定县教育培训中心。2003年，普定县委党校脱离，2010年，普定县农业广播电视学校脱离。

2011年5月，在国家大力发展职业教育和普定县委、政府大力投入的大好形势下，普定县职业技术学校新校区于2013年9月竣工。学校全日制学生3000人，技能培训2000人。

学校设有办公室、教导处、培训处、总务处。

办公室由保卫科、图书馆和打印室组成。

指导办公室下设文科教研组、理科教研组、体育教研组、县职业技术学校教务管理员、电大工作站教务管理员、师范学校函授教务管理员、会计函授教务管理员，各教务管理员上下挂开展工作。

总务处下设财务室、库房、教材发放室。

培训部直接负责全县中小学继续教育培训、农村劳动力转移培训和各类短期培训，特别是职业高中招生和学生毕业后就业安置工作。

普定县教育培训中心具有法人资格，设主任1名，副主任2名，组成校级领导班子。现任所长和资深物理教师刘已任职15年。

办学宗旨和业务范围：

目的：根据社会经济发展和教育发展的需要定位培训内容，为普定县奔小康奠定坚实的人才基础。

业务范围：负责职业教育、成人教育、学历教育(中专、大专、本科)、各级各类短期培训、农民实用技术培训、初中义务教育等。(2009年初中义务教育不再按照办好职业教育的相关要求执行)。

建校以来，学校依托普定社会经济发展，秉承大力发展现代职业教育改革创新的精神，坚持把以德育人作为学校教育的根本任务，确立了德才兼备、技能型、求实型、创业型的校训，实行联合办学的办学模式，致力于培养德才兼备、学以致用、学以致用的新型技能型人才。

目前，学校已培养全日制毕业生千余名，毕业生就业率始终保持在98%以上，深受用人单位好评。2013年招生1000余人，翻开了我校历史新的一页。

学校非常重视合作教育

学校办学成绩显著。荣获省级语文示范教学培训基地、省级教师培训机构示范学校、市级优秀办学机构、安顺文明单位、普定文明单位等荣誉称号。

学校的发展和成绩得到了各级政府和社会各界的大力支持和高度肯定。原教育部副部长王明达、原贵州省副省长龚显勇亲临学校视察。办学成果成为安顺职业教育发展的排头兵。

招生专业：计算机应用、电子技术应用、学前教育、服装设计与工艺、旅游服务与管理、物流服务与管理(汽车营销方向)、汽摩维修、农村医学、果蔬花卉生产与技术、农村水利水电、建筑与测量。

普定职业技术学校招生计划

符合国家政策的城市低保户、农村贫困户子女凭相关证明入读中等职业学校，按国家相关政策给予2年生活补助。

普定职业技术学校地址:县城东南部普(定)马(关)线上的青山湖(黄桐街道文昌路129号)。

普定职业技术学校简介

贵州省“教育93计划”实施以来，普定县中等职业学校被列为全省中等职业学校百强项目学校、安顺市级创业孵化基地、市级高技能人才培训基地和全市职业培训定点机构，先后被评为贵州省校企合作实训基地、贵州省教育扶贫百强学校、贵州省中等职业学校校本研修示范学校。

学校拥有强大的师资力量和创新团队。其中，电子技术专业教师袁刚获国家专利4项，潘江领衔中等职业教育省市级课题研究，李德良获省级中等职业学校优秀教师，廖万新获精神文明先进个人.目前，校创客团队正在承担中科院无人机农情监测(spectrum)项目的开发，以研促教成效显著。

普定职业技术学校拓展阅读

学校坚持规模与质量并重、管理与创新驱动并举的办学思路，大力推进班级管理企业化、德育实践工作场所化、教学理论与实践一体化、实用型人才培养的办学模式，建设了省级名师工作室、省级创新创业教育实践基地、市级重点专业。拥有44个实训室和价值1000多万元的训练设备。

近年来，我们与大星汽车修理厂、上海永琪美容美发集团、江苏苏中江集团、贵州服装工业有限公司、安顺台江机械有限公司等企业合作，引进三家企业入校，为校企深度合作打造实践平台，培养实用型人才。2013年以来，学校学生技能大赛获奖人数和项目逐年增加，毕业生就业率达到98%以上，为地方经济建设和社会发展输送了大量技能人才。

符合国家政策的城市低保户、农村贫困户子女凭相关证明入读中等职业学校，按国家相关政策给予2年生活补助。

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抓好中等职业学校的安全管理，是学校素质教育的重要内容，是搞好基础教育的前提。首先，学校、家庭和学生要有强烈的安全意识，重视安全管理，对学生进行经常性的安全教育和自我保护教育。只有这样，学校才能有一个安全稳定的教学环境，保证学生的健康成长。对于中等职业

(2)服从：在老师指导下做器械动作，投掷时听口令，避开跑道，避免碰撞。

(3)严重性：如果你在席子上谈笑风生，很容易扭伤脖子，伤到脊椎或大脑。

(4)治疗：一旦受伤，不用担心，搬动、摩擦会加重伤情。请校医处理伤口，等伤完全痊愈后再运动。

2.休息活动的注意事项：

在每天紧张的学习过程中，课间活动可以起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应注意以下几个方面：

(1)室外空气清新，课间活动尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误后面的课程。

(2)活动强度要适当，不要做剧烈的活动，这样才能保证你在继续上课的时候不累，注意力集中，精力充沛。

(3)活动要简单易行，比如做习题。

(4)活动中注意安全，避免扭伤、磕碰等风险。