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结对帮扶活动工作总结_2023年工作总结范文示例

发布时间:2023-01-15   阅读量:7

又到写总结的时候,为此不少小伙伴很是烦恼,不知道怎么写,网站收集了关于结对帮扶活动工作总结包含示例,精选总结,希望对大家有所帮助。结对帮扶活动工作总结_2023年工作总结范文示例_2023年范文总结

结对帮扶活动工作总结(精选22篇)

结对帮扶活动工作总结 篇1

  为认真贯彻通城县教育局在县教育体系中开展中小学“城乡配对活动”的文件精神,我们坚持求真务实的原则,认真组织,认真实施配对工作。现阶段工作总结如下。

  1、领导重视活动的有序发展。根据县教育局文件和会议精神,我校成立了黎逢明校长领导的配对援助领导小组,制定了通城县实验小学“城乡配对援助”实施方案。领导小组成员两次走访对口学校,了解对口学校的现状;两校领导多次见面,讨论制定切实可行的援助计划,确保援助活动的有序发展。

  二、走进湾小,走进师生心灵。20__2009年9月,根据教育局的统一安排,我们与五里镇湾头小学建立了配对援助关系。为避免结对帮扶活动流于形式和走过场,要注意结合帮扶学校的实际情况,有针对性地开展活动。10月18日,学校领导一行8人来到湾小实地考察,与湾小领导商谈活动开展情况。11月4日,我们派60多名师生代表到湾头小学开展了一系列帮扶活动。在这次活动中,我们给湾头小学带来了资金帮助;带来了师生的爱心捐赠;带来了骨干教师的示范课;带来了学生的才艺表演;带来了师生的关心和问候。解决了湾小的实际问题,给湾小师生带来了教学经验和爱的春风,与湾小师生发生了精神碰撞,与湾小师生形成了不解之缘。

  第三,有多种形式的定制服装援助。通过多次访问和交流,我们确定了与之合作交流的工作理念:从需求、问题、自身优势出发,突破发展瓶颈,实现双赢的合作。

  四、经济物资支持。通过实地考察,我们了解到湾头小学教室简陋,窗户甚至没有玻璃,学校没有图书馆,学校有31名贫困学生。在自身经济条件紧张的情况下,我们花了5000元资助湾头小学窗玻璃安装和校舍维护;全校学生自发捐赠3100元,资助贫困学生作为生活补贴;他们还为31名贫困学生购买了书包和学习用品。为湾头小学送去“及时雨”,解决了湾头小学的燃眉之急。

  五、教科研合作。帮扶活动开展后,两校领导觉得只有开展教学科研,才能提高教师的专业水平,才能有动力发展学校。通过沟通,两校领导达成共识,利用实际教学科研优势,共同解决教学问题,共同提高课堂教学质量。11月4日,学校派出3名语文、音乐、体育骨干教师为湾头小学师生上示范课。李嘉红老师的语文课设置场景,注重培养学生的阅读能力;张峰老师的体育课贯穿课堂,孩子们充满兴趣;吴恒珍老师的音乐课给学生一种清新的感觉。这些教师简洁新颖的课堂教学设计,精湛的教学艺术,全新的教学理念,良好的教学效果,使湾师生受益匪浅。课后,两校教师讨论了课堂教学,共同解决了教学问题,共同提高了课堂教学效率。

  六、学生结对。在配对援助活动中,我们派出40名学生代表到湾头小学,为湾头小学的师生表演手风琴、唱歌、舞蹈等丰富多彩的艺术节目,并向湾头小学赠送书籍和学习用具。同学们参观了湾头小学校园,举办了两校学生座谈会,开展了“手拉手、共进步、共成长”的配对活动。两所学校的孩子们交叉坐在一起,交流生活和学习的经验和感受,相互理解和感受。面对艰苦环境的乐观开放态度,湾头小学“努力学习,走出山,改变命运”的拼搏精神深深震惊了真正的小学生,激发了他们的社会责任感和学习动机。中午,两所学校的学生一起吃午饭,边吃边交流。在愉快的气氛中,孩子们互相鼓励,一起进步,一起成长,一颗心更近。

  开展城乡配对援助工作是一项基本的战略措施,在今后的工作中,我们将从现实出发,注重实际效果,使两所学校实现相互促进、共同改进、优质资源共享的目的,逐步改变县农村薄弱学校的条件,实现城乡教育的平衡发展。

结对帮扶活动工作总结 篇2

  时光飞逝,一个学期的工作已经悄然离我们远去。回顾这学期走过的路,虽然很难,但更多的是快乐、快乐和成熟。我是学校县级艺术骨干教师。我知道这不仅是一种荣誉,也是一种压力和责任。因此,我把压力变成动力,认真做好每一项工作,不辜负学校领导和同事的厚望。我是这么想的,也是这么做的。我知道一棵树不成林;;真相。我不仅严格要求自己,大胆实践,还与积极肯干的陈老师组成了一个帮扶小组。本学期骨干教师帮扶工作总结如下:

  一、日常帮扶工作:

  我按照学期初骨干教师的帮扶计划认真工作,如期完成了以下任务。

  1.帮助陈先生每月备课,检查教案,真正提高陈先生分析和处理教材的能力。

  2.每个月听陈老师讲一节艺术课,并给他详细的评论,帮助陈老师提高。

  3.每月给陈老师上一节艺术示范课,起到示范牵引的作用。

  4.指导陈先生进行教育教学,认真撰写指导过程中的记录和反思,总结经验教训,整理收集材料。

  二、成绩:

  时间不一致。在我的帮助和陈颖老师的积极努力下,陈老师的《神鸟变树》课在学校的教研中受到了学校领导和同事的高度赞扬。

  路漫漫其修远兮,我会上下求索。我会一如既往的学习、研究、实践、反思,积极帮助陈老师,努力在平凡的岗位上实现自己的人生价值。

结对帮扶活动工作总结 篇3

  xx今年上半年以来,市妇幼活动中心与尹都区南士旺村结对,坚持求真务实、开拓创新的原则,精心组织,精心安排结对帮扶工作,取得显著成效。本工作总结如下:

  一是提高认识,切实加强组织领导配对帮扶工作 开展配对援助活动是贯彻科学发展观、加强社会主义文明建设、建设社会主义和谐社会的重要措施和有效组织形式。中心高度重视,成立了以徐江红主任为领导的村级援助工作领导小组,明确了办公室的主要工作、具体分工和明确的职责。

  二是制定计划,落实援助措施

  制定切实可行的配对援助计划,理清援助工作思路,确保各项工作落实,开展各项援助活动。积极支持村图书馆建设。向村里捐赠100多本书,包括农业科技、儿童读物、百科全书知识等,购买乒乓球等体育用品,丰富人们的精神文化生活,为新兴社区提供免费活动场所和家庭教育讲座 。

  三、精心组织,坚持精神文明的帮助

  在工作中,坚持扶贫和志向。不仅从物质上给予帮助,还从思想上帮助他们改变思想观念,树立自强自立的意识。 抓好党员干部的学习教育,三是运用各种培训形式。如农村实用技术培训、农村政策法规培训、法律法规、科技文化培训、精神文明培训等。

  今后,我们将以巩固和提高先进教育活动成果为动力,以改善配对帮助群众的生产生活条件为目标,进一步提高工作标准,改进工作方法,努力为村民做更多的实际和好事。使农村社会主义文明建设开花结果。

结对帮扶活动工作总结 篇4

  在实施教育均衡发展项目时,教师配对和帮助为教师的成长搭建了一个相互学习、共同进步的平台。在他们的指导和关心下,我有幸承担了帮助姚成林先生的工作。为了扎实有效地做好这项工作,我们制定了以下工作计划。

  (一)对象分析

  1、教师道德:姚成林老师能热爱奉献,更好地遵守学校规章制度,工作责任感强;开放学习,积极进取;特别是承担毕业班数学教学任务和学校计算机教学,工作从不落后,服从学校安排,团结合作精神强,有一定的开拓精神。

  2、业务:姚成林先生教学多年,逐渐熟悉初中数学教学的一般过程,有一定的教学经验,了解学生的一般认知规律,善于反思自己的教学行为。然而,在教科书的处理方面,特别是在课堂教学的组织方面,缺乏经验。曾参加区骨干教师培训班,擅长学习,能胜任教育教学工作,但在教育科研方面成绩较少。

  (二)工作目标

  在工作中,我们将本着“共同学习,共同进步”的理念,在互助学习中共同成长。我相信,在我们的共同努力下,我们将继续提高我们的教育、教学和科研水平,并将教育和教学工作提升到更高的水平。

  (三)具体措施

  1、师德方面

  (一)树立依法执教、为人民服务的精神。首先,我们的教育活动应该依法进一步学习和理解初中教师职业道德的精神,严格遵守教育教学的常规规则,依法治理教育。其次,我们将进一步树立为人民服务的理念。我们的职业是服务业。我们的教学应该对学生、家长、社会、人民和祖国的未来负责。

  (2)培养爱岗敬业、团结协作的精神。谁不珍惜自己的岗位,谁就做不好自己的工作。我们应该深入学生,了解学生,面对学生;敢于追求卓越,现代教育理论和教学理念日新月异,始终注重学习,有勇气跳出旧的教学理念,创造新的教学理念,提高教学质量,努力成为新时代教学改革的潮流。二是要有团结协作的精神。我们的教育是一个团队的职业。在具体的教学过程中,我们将努力营造良好的合作氛围,互相帮助,互相学习。大家分享经验和成就,解决困难和问题。

  2.教育教学

  在日常教育教学中,我们将共同讨论和研究教学中遇到的问题,找到解决问题的方法,不断改进和完善课堂教学方法,从而不断提高我们的专业素质。主要从以下几个方面进行:

  (1)加强学习,树立新思路。通过回顾课程标准和解释,将理论与实际教学工作联系起来,解放思想,更新思想,丰富知识,提高能力,以新的质量结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。确立了“一切为人发展”的教学理念。树立“以人为本,育人为本”的思想。树立学生主体观、发展观、关注学生情感体验、关注学生学习兴趣等非智力因素,关注学生独立、自主培养和发挥,获取知识、学习、掌握知识和技能,成为学生丰富情感、提高自己、学习合作、学习生活的过程。

  (2)加强课堂教学有效性研究,提高教学质量。学习方法的改革是本课程改革的核心之一。不会学习的人将是21世纪的新文盲。在教学过程中,注重学生的学习过程和方法,突出发现、探索、研究等理解活动,使学习过程成为学生发现、提出、分析、解决、掌握问题的过程。新课程挑战了传统的教学方法。教师要走下高高的祭坛,从居高临下的权威变成学生学习的伙伴,促进学生的发展。努力建立民主、平等、互动、合作的师生关系,在与学生的互动、合作、情感融合中提高学生的个性,提高学生的个性,促进师生的共同发展。

结对帮扶活动工作总结 篇5

  为进一步协调“五一”帮扶工作,打好2023年扶贫考核基础,按照全县“五一”帮扶力量全覆盖要求,我局现将“五一”帮扶工作发展情况自查报告如下:

  一、基本情况

  (一)帮扶村基本情况:村贫困户77户319人,单亲家庭18户51人,贫困户中学龄儿童91人,入学率100%。到目前为止,全村贫困户已经脱贫53户236人(其中2023年脱贫4户17人;2023年脱贫47户204人;2023年脱贫2户15人)。

  (2)援助工作的基本情况:2023年8月确定我局指定的援助村为农村,驻地工作人员为农村;按照“五一”的要求,我局派出1名驻地援助人员到农村开展援助工作;选派11名党员干部到农村38户贫困家庭,每月至少两次到农村开展援助工作。

  二、工作发展情况

  (一)严格按照驻村帮扶工作组的纪律和有关要求,遵守驻村帮扶考勤和工作安排,定期研究扶贫、党建等工作。对联系乡、村开展扶贫攻坚业务指导,规范内部档案数据,六有系统业务操作指导。

  (2)我局加强农业相关资金整合,安排联系乡镇、帮助村匹配项目和资金,保障集体经济种草基地、牦牛养殖基地等工业项目、公共基础设施、安全饮用水、电力改造等项目和资金,促进村年度扶贫。

  (3)在局工作资金有限的情况下,为联系乡解决办公资金5000元;通过积极争取,我局与浙江省温州市工商联合会共同为乡贫困家庭筹集了3万元的捐赠资金;11月30日,我局在联系乡开展了“暖冬慰问”配对活动,向联系乡贫困家庭发放了80件冬装。

  (4)9月中旬,我局所有户籍干部下村开展辍学控制和学习保护工作,说服农牧民和贫困儿童返回学校,确保所有贫困家庭儿童和学龄儿童不辍学。

  (5)加强党建和支部阵地建设,我局联系乡镇干部、农村党员和贫困群众开展支部联合建设和“不忘初心”.感党恩.以促进扶贫为主题的党课宣传活动;指导村“两委”规范和完善党务公务、村务公开和扶贫专栏,公开宣传扶贫项目和资金。目前,村委会功能布局已基本完成,村活动岗位已建成。

  三、成果和经验

  虽然我们做了很多工作,取得了一定的成果,但与党和人民的期望仍存在一定的差距:主要体现在以下几个方面:

  一是为人民服务意识明显增强。将“有针对性的扶贫、有针对性的扶贫”工作与干部职工改变工作作风相结合,干部深入帮助村,及时准确掌握村、村、家庭的基本情况,帮助乡、村、家庭明确发展思路,找到发展方向,积极帮助家庭提出想法、想法、政策、信息、资金,帮助群众解决问题和困难。帮助家庭增加收入和致富的信心不断增强,领导干部的工作作风发生了显著变化,干部为人民服务的意识显著增强,解决民办实际问题的力度不断增强。二是明显增强农村发展意识。坚持以改善民生、促进农业收入为目标,重点改善村庄外观,改善农村生产生活条件,确保帮助成果、帮助效果和经济效益,有效促进各项工作的有序发展。三是党群干群关系更加密切。包户干部深入村、户开展惠农政策、法律法规等知识宣传讨论,有效提高群众政策法规意识。积极协调解决纠纷,维护当地稳定,开展听民声、访民意、集民智、理民事、解民忧、暖民心的走访活动。与群众的关系不断加深,党群干群关系更加密切,有效地促进了社会的和谐稳定。

  四、存在的困难和问题

  虽然帮扶工作取得了一些成绩,但仍有一些问题需要解决,存在以下问题:

  1.群众思想认识不高,发展意愿不强。群众普遍有观望等待的想法;其次,群众没有强烈的发展意愿,也没有产业发展的领导者。经济收入主要是放牧和挖掘中草药,农牧业发展滞后。

  2、生产和生活习惯需要改善和改善。与四个良好的要求相比,需要改善和改善贫困村庄和穷人的生产和生活条件。

  3.工业和基础设施建设需要增加投资。联系乡镇在产业发展中发挥关键作用,特别是在植草基地建设中,购买植草收割机和工具,在产业发展稳定增长中发挥关键作用;乡镇基础设施(牧场、板涵桥、电力等)建设所需的资金差距较大。比如远牧点需要建2座小桥,河堤300米左右,牧道27公里左右,太阳能路灯60-80盏。

  五、下一步工作计划

  明年春天,我局将积极与农业相关部门沟通,帮助村民提高育种技能,大力发展草牦牛育种集体经济产业发展,明年退出贫困村、贫困家庭、农牧民、贫困家庭稳定持续收入,提高扶贫质量和成果。积极协调有关部门,争取项目资金,协调农业相关资金,解决联系乡镇、帮助村定向扶贫的差距和不足。

结对帮扶活动工作总结 篇6

  2023年,在结对帮扶工作中,我们与仙伟村成对。在共同关怀和支持下,双方坚持求真务实、开拓创新的原则,精心组织,精心安排结对帮扶工作。

  一是提高认识,切实加强组织领导配对帮扶工作

  结对帮扶活动的实施"万名党员帮助万家"推进"强基工程"协调村级经济发展的有效组织形式。我局高度重视成立以党组书记、局长陈婷为组长的挂钩帮扶领导小组,明确副职主抓好工作,落实联络员,明确职责。我们坚持在工作中做到"四有"、"五落实",即有组织领导、阶段性计划、实施计划、检查监督;实施时间、地点、人员、主题和资金,促进配对援助工作的标准化和制度化运作。

  二、调查摸底,确保帮扶工作有序进行。

  良好的基础工作是做好工作的前提。结对后,为了彻底了解情况,明确工作思路,认真做好调查工作。一是坚持不增加村级任何负担,真正按照挂钩帮扶要求开展工作,深入基层和群众。二是召开座谈会,走访群众,深入田野,走访贫困,了解情况,与农民面对面交流思想,交流感情,真正了解群众焦虑、期待、思考的难点和热点问题,寻找问题,分析问题的根源,研究解决问题的方法。在深入研究和协调的基础上,制定了详细的计划,并将基层活动与基层活动相结合"结对帮扶"、"强基工程"结合起来,相辅相成,相得益彰。通过不断的信息交流,增进了相互的感情,促进了帮扶工作的顺利发展。

  三、制定计划,落实帮扶措施。

  我们制定了严格的考核制度,将配对帮扶工作确定为年度目标考核的重要内容考核,要求制定切实可行的计划,理清帮扶工作思路,确保各项工作落实,有针对性地开展各项帮扶活动。一是开展低收入农民和低收入农民"一对一"对接,结合7、1给困难党员"送爱,送温暖"捐赠活动与12户农民、34户农民和12名党员干部挂钩。二是结合"百日大扫除"、"青奥会"大型活动筹集5万元,解决挂钩村的财务困难。三是坚持既扶贫又扶志。不仅从物质上帮助,还从思想上帮助他们改变思想观念,树立自强自立的意识。

  四、精心组织,扎实做好基层工作。

  根据"万民党员干部帮万家"、"强基工程"工作要求,围绕各时期的工作主题,收集村民舆论,明确发展思路,充分发挥个人优势,加强村集体经济,努力解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题,扎实推进新农村建设。在工作中可以严格要求自己,正确处理五种关系:一是正确处理和处理"两委"团队关系。在工作中,我们应该协调而不是盲从,协调而不是安排;二是正确处理工作与学习的关系。无论工作有多忙,都不要忘记认真加强对政治理论和农村管理的研究,促进工作和学习;第三,正确处理关键和次要关系。突出工作重点,把握工作进度,分层次、分步骤,全面落实各项任务;第四,正确处理总结与改进的关系。坚持调查研究,及时掌握农村党员、干部和群众的思想动态,撰写民情日记,帮助群众解决生产生活中遇到的实际困难,总结实践和经验,不断提高工作能力,努力树立与村挂钩的良好形象,更好地完成各项任务。

  虽然我局在联动援助方面取得了一定的成就,但与先进单位相比仍存在一定的差距。在今后的工作中,我们将按照区党委、区政府的要求,发扬成果,纠正不足,充分发挥联动援助的作用,扎实做好联动援助工作。

结对帮扶活动工作总结 篇7

  为充分发挥学校的示范、引导、辐射和带动作用,我校在办公室教委的安排下__三小结对成兄弟学校。现在结合我们学校的实际情况,特别是__三小制定结对帮扶计划。

  一.指导思想

  以教师队伍建设为出发点,以优化教育资源配置和课堂教学过程为载体;以资源共享、互助互动、互补优势为途径,开展校际互助合作活动,不断提高教育质量和效率。

  二.具体措施

  主要从学校管理、教师建设、教学研究、资源共享、校园文化建设、学生交流等方面进行帮助和指导。

  (1)学校管理水平的帮助

  1.每学期开学和结束时,两校校长相互参加学校工作会议,共同研究管理,交流管理经验,提高办学水平。

  2.两校副校长、教学主任每学期到对方参加校本教研活动,共同探索有效的教研模式。

  3.两校每学期派1名中层人员到学校实地考察,参与学校决策管理,促进学校管理经验交流,不断提高学校管理水平。

  (二)帮助教育教学工作

  1、教学研究小组交流:两所学校相应的教学研究小组领导了解两所学校的优缺点,一方面提出专题,进行有针对性的研究;另一方面,两所学校以课堂教学为战场,开展教学交流、联合教学研究、集体课程准备,加强课堂教学研究,促进学校教师建立先进的教育理念和教学理念,改进课堂教学方法,提高教学效率。以示范课、研讨会课等形式的公开课,以讲课、上课、听课、评课等活动的形式,促进课堂教学效果。具体如下:

  (1)每学期开展一次以备课、讲课、教学反思为一体的教学研究工作,解决教学问题。

  (2)每学期开展一次青年教师开放日活动,邀请对方教师听课,对青年教师进行相关业务指导。

  (3)每学期举办一次青年教师基本功竞赛,提高青年教师专业水平。

  2.骨干交流:两校骨干教师配对,制定三年成长计划。积极互动,完成两个飞跃:一般教学经验交流、班主任工作经验交流、相互访问学习;深入跟班学习、课题研究、经验总结(或论文写作)。

  (1)我校各科镇骨干教师与对方学校青年教师配对,每学期给对方学校送示范课。

  (2)我校骨干班主任每学期召开一次班主任工作经验交流会,提高班主任的班务能力。

  (3)邀请对方学校的教师或行政人员参与我校的课题工作,提高学校的科研水平。

结对帮扶活动工作总结 篇8

  在新的教育形势下,努力实施素质教育,在认真做好教育教学工作中,始终把贫困学生的转化放在重要位置。

  这学期我们班的平均成绩有了明显的提高,主要是因为我对学习困难的学生进行了有效的辅导。在我的工作中,我以素质教育为指导,以新课程改革中的所有学生为目标,使所有学生都能获得基本的知识素养,树立不让学生落后、不放弃任何学生的理念。关注每个学生的发展,特别是我特别关注班上的贫困学生,使他们逐步提高。在过去的一个学期里,我根据班级的实际情况,结合学期初制定的贫困学生辅导计划,扎实有序地开展了工作。把我们班的贫困学生转化为一个新的水平。现总结如下:

  一、 教他们如何学习

  贫困学生成绩不好,不仅是因为学习态度不正确,还因为学习方法不掌握,鉴于这种情况,我在辅导中,或继续提高学生的文本阅读能力作为突破,要求他们学习最基本的一点,必须正确、熟练地使用基本知识。因此,在辅导中,我帮助他们通过各种形式的练习掌握所学的知识。在此基础上,我帮助贫困学生做一些有针对性的练习,以提高他们的数学学习能力。

  二、 端正学习态度

  我们班有些学困生学习态度不正确。他们的学习目标不明确,对作业粗心大意,字迹潦草。针对这种情况,我加强了教育,主要是教育学生树立正确的学习观。因此,本学期,我经常与学生一起上课和交谈,及时了解他的思想趋势,加强与家长的沟通,共同管理,逐步改变他懒惰的学习现象,并在每节课前宣誓加强他

  对学习的理解,但他学习态度的转变仍然存在重复。

  三、 加强课外辅导

  学习困难学生的辅导是一项复杂而艰巨的工作要有效提高学习成绩,加强课外辅导(学习和心理)。除了学习辅导外,教师还应及时了解他的心理变化,以便更好地对症下药,事半功倍。在这学期我的帮助下,他们的成绩有了不同程度的提高。我特别坚信,只要我努力,就会有收获!在今后的教学中,我一定会继续做好学习困难学生的辅导工作!

结对帮扶活动工作总结 篇9

  X年,我驻工作队在市委驻村办,XX在镇党委、局领导小组的领导下,坚持邓小平理论和“三个代表”的重要思想,认真贯彻精神和科学发展观,坚持实事求是,明确工作思路,加强团队建设,改善基本条件,发展农村经济,现将我们的工作报告如下:

  一、深入调查研究,结合三年帮扶计划制定工作计划。

  工作组进入X村后,根据市驻村办公室的部署,坚持在村里吃住。在2008年工作组的协助下,通过召开村干部党员座谈会,广泛听取群众意见,全面了解村情民意,初步了解和掌握X村的基本情况,确定工作重点,制定XX年工作计划。

  二、围绕三年规划和工作计划,脚踏实地做实事,脚踏实地做工作。

  1.积极协助村两委做好团队建设,增强凝聚力和战斗力。帮助新领导深入学习xxX全会和实践科学发展观活动,增强团队凝聚力和战斗力。帮助完善村级组织建设的各项规章制度,实行政务公开。加强基层党员干部教育培训和农村党员培训、发展和管理,组织干部学习xx次,举办党员培训班3次X,参加党员X、发展积极分子X、党员X、党员先锋模范作用发挥,党员先进性体现在群众中,显著增强村两个委员会的凝聚力和战斗力,受到群众的好评。

  2.加强X中全会精神、科学发展观等国家政策的宣传。充分利用宣传栏、板报、党员民主会、群众座谈会等形式,积极有效地开展党的方针、法律法规X全会精神、科学发展观等宣传教育,使广大干部群众能够理解和贯彻党的政策。

  3.开展扶贫救灾活动。我局领导小组带领驻村工作人员筹集X元,开展“送温暖、送爱心”活动,向村里贫困户送米粉油,与他们交谈,要求驻村工作队扎实工作,有效解决困难。

  4.协助村两委开展生产生活基础设施建设。通过与村两委的共同努力,继续加强农民公寓楼建设。X年新启动在建农民公寓楼,筹集资金修建垃圾池三座,安装路灯20盏,投资X万余元,新建标准化农村卫生中心一座。

  5、多渠道、多形式筹集资金,建立文化院落,提高全体村民的文化素质。协助村委会筹集X元建设村委会大门、健身器材活动场地、硬化地面X平方米,修复屋顶X平方米以上。同时,召开局办公会议研究,投资X元购买阅览桌、办公桌、棋牌桌、椅子等文化娱乐设备,丰富村民的文化娱乐生活。文化院落的建设将在丰富村民文化娱乐生活、提高村民文化素质、促进新农村建设方面发挥积极作用。

  6、做好农村精神文明建设,维护农村社会稳定。协助两个村委会宣传禁止焚烧秸秆和农村计划生育政策;配合镇党委和政府进行社会保障综合治理,认真开展“打击两抢一盗”活动,提高村民的法律意识。X村里没有集访和个访。

  三、加强自身建设,转变工作作风。

  根据市驻村办公室的要求,在X党委、政府的领导下,积极协调村支部两个委员会开展工作,自觉接受上级指导,按时参加例会、研讨会等,及时提出意见和建议,牢固树立群众观念,实现思想尊重群众,情感接近群众,工作作风依赖群众,经常与群众交谈,深入农民家庭调查,认真听取群众的意见和建议,增强服务意识,帮助村里解决实际问题。严格遵守村纪律,自带行李,自起炉灶,集体住宿,在村里吃住,不扰民,不增加群众负担。

  虽然我们在村里的工作中取得了一些成就,但也存在一些问题。今后,我们将结合村庄的情况,不断改进工作方法,努力为群众做更多的实际和好事。

结对帮扶活动工作总结 篇10

  认真落实《__县教育局在县教育体系中开展中小学“城乡配对援助活动”文件精神。我们坚持求真务实的原则,认真组织,认真实施配对援助工作。本阶段的工作总结如下。

  领导重视 有序开展活动

  根据县教育局的文件和会议精神,我校成立了__校长任组长的配对帮扶领导小组制定了《__县实验小学“城乡配对援助”工作实施计划。领导小组成员两次访问相应的学校,了解相应学校的现状;两所学校的领导多次见面,讨论并制定可行的援助计划,以确保援助活动的有序发展。

  走进__ 走进师生心灵

  __9月,根据教育局的统一安排,我们和五里镇__小学建立了配对援助关系。为避免结对帮扶活动流于形式和走过场,要注意结合帮扶学校的实际情况,有针对性地开展活动。10月18日,学校领导一行8人来到__实地考察,和__领导讨论活动的发展。11月4日,我们派出了60多名师生代表__小学开展了一系列帮扶活动。在这次活动中,我们是为了__小学带来了经济援助;带来了师生的爱心捐赠;带来了骨干教师的示范课;带来了真正的小学生才艺表演;带来了真正的老师和学生的关心和问候。解决了__给出实际问题__师生带来了教与学的经验和爱的春风__师生碰撞心灵,与心灵碰撞__师生结下了不解之缘。

  量体裁衣 各种形式的帮助

  通过多次访问和交流,我们确定了合作交流的工作理念:从需求、问题、自身优势出发,突破发展瓶颈,实现双赢合作。

  经济物资支持。通过实地考察,我们了解到__小学教室简陋,窗户连玻璃都没有,学校里没有图书馆,学校里有31名极端贫困的学生。在自身经济条件紧张的情况下,我们拿出5000元资金__小学窗玻璃安装和校舍维护;全校学生自发捐赠3100元,资助贫困学生作为生活补贴;他们还为31名贫困学生购买了书包和学习用品。为__小学送“及时雨”,解决了问题__小学燃眉之急。

  教科研合作。帮扶活动开展后,两校领导觉得只有开展教学科研,才能提高教师的专业水平,才能有动力发展学校。通过沟通,两校领导达成共识,利用实际教学科研优势,共同解决教学问题,共同提高课堂教学质量。11月4日,学校派出3名语文、音乐、体育骨干教师__小学师生上示范课。李嘉红老师的语文课设置场景,注重培养学生的阅读能力;张峰老师的体育课贯穿课堂,孩子们充满兴趣;吴恒珍老师的音乐课给学生一种清新的感觉。这些教师简洁新颖的课堂教学设计,精湛的教学艺术,全新的教学理念,良好的教学效果,使__师生受益不浅。课后,两校教师讨论了课堂教学,共同解决了教学问题,共同提高了课堂教学效率。

  学生结对。在配对活动中,我们派出了40名学生代表__小学,为__小学师生表演手风琴、唱歌、舞蹈等丰富多彩的文艺节目,并向__小学赠送书籍和学习用具。学生们参观了__小学校园举办了两校学生座谈会,开展了“手拉手、共进步、共成长”的配对活动。两所学校的孩子们交叉坐在一起,交流生活和学习的经验和感受,相互理解和感受。__面对艰苦环境的乐观开放态度,“努力学习,走出山,改变命运”的奋斗精神深深震惊了真正的小学生,激发了他们的社会责任感和学习动机。中午,两所学校的学生一起吃午饭,边吃边交流。在愉快的气氛中,孩子们互相鼓励,一起进步,一起成长,一颗心更近。

  开展城乡配对援助工作是一项基本的战略措施,在今后的工作中,我们将从现实出发,注重实际效果,使两所学校实现相互促进、共同改进、优质资源共享的目的,逐步改变县农村薄弱学校的条件,实现城乡教育的平衡发展。

结对帮扶活动工作总结 篇11

  第一,高度重视,制定工作计划和实施计划,确保配对援助工作的顺利实施。

  根据配对援助计划的规定,俄罗斯体育中心幼儿园不仅在教师中帮助我们,而且在物质上也尽力帮助我们的幼儿园。

  比如和我们园分享教育教学资料,借给我们消毒柜,带给我们需要的教育书刊和音像书籍。

  这些行为加深了结对姐妹园的关系,实现了优质教育资源的共享,缩小了城乡教育的差距。

  2、共同完善,实现优质资源共享。今年9月初,俄罗斯体育中心幼儿园负责人亲自带头到我们幼儿园帮助我们安排教室、示范课程和做专题讲座。

  此外,我们还选拔了三名骨干教师到园区教授农村优质示范课程,教学设计简洁新颖,教学艺术精湛,教学理念新颖,教学效果好,使我们受益匪浅。

  简而言之,开展城乡幼儿园配对援助工作是一项基本的战略措施,在未来的工作中,我们将继续坚持实际,注重实际效果,使俄罗斯体育中心幼儿园和白辛幼儿园配对实现相互促进、共同改进、优质资源共享,逐步提高农村幼儿园教学质量,实现城乡幼儿教育的平衡发展。

结对帮扶活动工作总结 篇12

  为了进一步做好儿童教育工作,在学校的统筹安排下,我们的每一位老师都与一名学生形成了一对一的帮助工作。根据本班学生的实际情况,我选择了陈海博的帮扶对象。这个学生的父母文化低,经济收入低。他们通常很少和孩子说话和聊天,也没有良好的家庭教育方法。因此,这个学生养成了玩耍、迷恋电视、经常不做作业的坏习惯。本人根据孩子的基本情况,制定了具体的帮扶基本措施,并扎实实施了帮扶:

  一是做好孩子的心理咨询老师,架起学生、老师、家长三方互动的桥梁。我经常找孩子聊天,了解孩子的思想趋势,担心孩子的焦虑,想想孩子的想法。同时,采取各种家访,与孩子的父母讨论孩子的教育指导和孩子的成长,教父母科学的辅导方法,最终让孩子的父母意识到缺乏孩子的教育,现在,孩子的父母经常花时间陪孩子,经常问孩子的学习。

  二是在经济上,做好孩子的坚强后盾,平时自己出资给孩子买一些生活用品和学习用品。

  第三,在学习中,做好孩子的个人导师。有计划地教孩子学习方法,检查孩子的家庭作业,鼓励孩子坚持学习等。陈海波是一个灵活的孩子。他经常能在课堂上回答其他孩子无法回答的问题,并能在家庭作业中完成一些困难的问题。

  总之,自从实施帮助以来,陈海波发生了很大的变化。他现在阳光明媚,乐观勤奋。他还成为了数学小组的组长,帮助老师做作业,经常帮助我指导其他学习困难的孩子。在今后的工作中,我会尽力帮助陈海波和更多的学生!

结对帮扶活动工作总结 篇13

  一、领导高度重视

  年初,局党组召开了“服务企业发展,推进项目建设”活动专题会议,成立了由局长领导的活动领导小组,出台了帮扶实施方案,明确了局党组成员、纪检组长何石泉联系双峰县恒大新可再生资源有限公司的帮扶领导,商业发展股主任秦喜为专职帮扶团队成员。在过去的一年里,为了企业的发展,特别是为了促进县可再生资源回收体系的建设,尹主任已经进入企业12次,为了将企业纳入省领先企业,已经进入省部门协调了4次。何书记带领帮扶小组成员进入企业20多次,全面了解企业情况,跟踪项目建设进度,共同调查困难,分析原因,多次向政府领导和项目挂点县领导汇报,制定帮扶工作计划。

  二、深入调查了解

  通过对企业的深入调查,对企业有了全面的了解。该企业于20__2008年8月注册,注册资本100万元,主要从事废料购销、可再生资源回收等业务。该企业于20__2000年,成为全县以旧换新家电的中标回收企业,回收废旧家电5万多台,为扩大国内需求、促进消费、提高资源能源利用效率、减少环境污染、促进节能减排和循环经济发展做出了积极贡献。

结对帮扶活动工作总结 篇14

  根据区委、区政府的工作部署,自__分配工作将于2006月举行会议以来,作为合同部门区计划生育局派出的干部,能够紧紧围绕全区工作大局,时刻牢记组织领导的要求,全身心投入到萌水镇南池村。在过去的一年里,包村领导区政府副区长__在区长的直接领导下,在派出单位领导的关心和帮助下,在区委组织部、萌水镇党委、政府的领导和大力支持下__农村经济发展、社会稳定、社会主义新农村建设和农民脱贫致富做了大量工作,取得了显著成效。现将工作报告如下:

  一、分认识派对结对帮扶工作的重要性

  配对援助工作是深化党员先进性教育活动的重要措施,是密切党群众、干部群众关系,促进农村稳定,加快农村经济社会发展,促进农村基层组织建设,加强干部实践,深入基层,服务群众的具体工作部署。是加快周村发展建设和谐周村的重要措施,是加强执政能力建设和实施强基础工程的必然要求,是开展“进入经济后村”主题实践活动的具体体现,保持党员的先进性。

  二、深入调查研究,明确工作任务,制定工作计划。

  到村后,我积极参与工作组,深入农民家中调查研究。一是到全村11名党员干部家中,对其生产、生活、村组织建设等相关问题进行深入调查,征求他们对两委今后工作的意见和建议。二是深入调查研究农民家中需要解决的农业产业结构调整问题,听取他们的声音和需求。第三,调查贫困家庭,详细了解贫困的原因,帮助他们理清发展思路,鼓励他们致富。第四,到疏远的家庭与他们的油漆谈话,了解原因,询问村级工作的意见和建议,掌握和认真记住他们反映的问题,及时做好他们的思想工作。通过走访和调查,我了解了南池村的基本情况和存在的问题,并及时与工作组召开了两个村委会的工作会议,进行了认真的研究和分析,因地制宜地提出了“加强组织建设,转变思想观念,发展以市场为导向的村集体经济,结合实际经济发展,力所能及地引进项目,帮助农民致富,千方百计解决人畜用水问题”的工作思路帮助农民增产增收,安居乐业,增加村集体经济收入。

  三是保持农村稳定,建设和谐社会,积极引导农民脱贫致富

  一是推进精神文明建设,通过多种形式教育农民,丰富农民生活。我个人建立了网络技术_网站“_网络“投资100多元从北京农业广播学校购买农业种植技术CD,向村民宣传种植技术,大力开展科技家庭活动,及时向单位领导汇报农民的想法和期望,为此在__局副jú长___带领下到江北香菇种植基地___该镇进行了实地考察,为村民开发种植项目提供了平台。与工作组同时___jú长期聘请山东大学专家教授到南池村进行6次科技培训。与工作组同时___jú长聘请山东大学专家教授到南池村进行6次科技培训。二是推进农村基层民主政治建设,按照社会主义民主政治发展的要求,深化和规范民主选举、民主管理、民主决策、民主监督,坚持完善村务开放和党务开放。三是推进村级工作标准化建设。认真落实《村级组织工作规范》,进一步建立和完善村民会议和村民代表会议制度,完善村民自治章程和村规民约,规范村政府,特别是财务披露制度,维护农村稳定。落实各项制度,理顺两委关系,在党组织领导下形成村民自治机制,确保村级工作有序运行。四是推进平安村建设。认真调查化解人民内部矛盾,深入细致地做好思想政治工作,把矛盾化解在萌芽状态,确保南池村稳定。维护群众最关心、最直接的利益,重视解决群众生活中面临的困难和实际问题,使我的群众工作有效。

  四、扎实工作,执政为民,切实为民办好事,办实事

  自上任以来,我一直坚持不断加强学习,积极参与第三批保持共产党员先进性的教育活动,坚定理想信念,牢记党的宗旨,增强党性修养,政治头脑清醒,大事大非面前旗帜鲜明,牢固树立科学的发展观、人生观、世界观、价值观、地位观、权力观、利益观,强化执政为民意识,弘扬艰苦奋斗、开拓奉献精神。对于四名学习不方便的老党员,计划生育局通过自己的努力,专门配备了桌椅板凳,方便学习,并按时向老党员订阅党报。坚持“两不错两促”工作,同时刻服交通生活困难,刻服与原工作单位发生矛盾,坚持村工作,严格执行各项规章制度,积极为村办事,扎根基层,为群众服务。南池村委会办公室房屋破旧漏雨严重。为方便群众,我和工作组成员积极争取资金7600元对村委会办公室进行改造,建立了村计划生育服务室,方便了育龄群众的基本需求。同时,积极争取单位领导配备价值1800元的办公桌椅板凳。__春节前夕,村里的老党员出资1800元,贫困户、五保户、计划生育户、特困户购买花生油、大米等物资,让贫困人口深刻感受到党我政府的温暖。吃水问题是村民反映的一个热点难点问题,是村民多年来想解决但不能解决的问题,团队一个接一个,干部一个接一个,但吃水问题不能解决,成为著名的“幸福池不幸福”,在村研究了解情况后积极向领导汇报,采取与村民自筹相结合的方法,通过各种渠道寻求解决方案,克服困难,在区政府尹区长、孟水镇党委、政府、包村部门的支持和帮助下__6月28日终于解决了多年来无法解决的问题。随着自来水的开放,许多村民高兴地拥抱在街上,高兴的心情无言以对。他们都兴奋地说,今天的“幸福池真的很快乐”感谢党、政府、工作组和村干部。

  五、巩固成果,保持经济健康可持续发展

  今年,南池村果园、小麦、玉米、作物800多亩,预计将增加农民收入90万元,农民工平均年收入80多元,按年收入4000元计算,年收入32万元,鸡专业家庭2500,猪专业家庭580,年利润可达2万元,进一步巩固发展成果,保持经济发展,增加产业结构调整,加强对农民工的培训,加大对集体经济建设的投入,确保南池村经济的快速发展。

  虽然我做了一些工作,但也有一些缺点:首先,我没有把握好学习。第二,工作力度不够大,了解情况不够详细,群众服务工作不到位。我将来会认识到的

结对帮扶活动工作总结 篇15

  2023年以来,XXPP乡县SS局YY在县委、县政府的正确领导下,村扶贫工作队坚持以习近平总书记重要讲话精神为指导,牢固树立科学发展观,认真贯彻省、市、县有关文件精神,积极配合乡政府和村支部,全身心投入到村支部工作中,取得了一定成效。现将过去两年的村扶贫工作总结如下:

  一、组织领导到位

  自有针对性的扶贫工作开展以来,县SS局及时召开会议,成立了单位主要负责人、副主任副领导的扶贫工作领导小组,明确了扶贫工作副主任、扶贫工作和中心工作、业务工作安排、考核,并选择了村工作人员。在过去的两年里,我局领导多次访问村庄,解决了贫困村的具体困难和问题,有效地促进了各项任务的完成。

  二、具体方法措施

  为了成功赢得扶贫斗争,全面完成县党委和政府的工作部署,县SS局逐年制定扶贫工作计划,根据县各阶段的工作部署,结合YY村的实际情况,按时完成各阶段的工作,确保整体工作的全面完成。根据“单位包村、干部包户”的模式,建立了干部职工包户结对帮扶制度。深入调查研究,广泛动员,精心组织,帮助领导干部班子成员2户,普通职工1户。根据每月访问一次、定期电话联系、节前温暖慰问的总体要求,全体干部职工逐步加深对各自保障的贫困家庭的了解,采取了不同的帮助措施帮助扶贫。经过近两年的逐步探索和有效的帮助行动,村里的扶贫工作取得了显著的成果。

  三、阶段工作效果

  PP乡YY村位于X县西南部,农业生产基础薄弱。目前全村贫困户320户,713户,其中因病致贫等原因致贫人口约占全村贫困人口的50%。经过近两年扎实有效的扶贫工作,2023年扶贫21户,89户,2023年扶贫40户,197户,2023年扶贫58户。

  一是开展常规包户扶贫工作。结合双拥工作:春节、七一、全国扶贫日前夕,我局主要负责同志带队,深入PP乡YY村里,拜访慰问退伍军人,帮助关心他们的生活,尽可能解决他们的困难;结合“心连心”活动:通过党员干部努力成为“四大成员”,深入群众家中,实施“一帮一”对群众。根据“心连心”的实施方案,广大党员干部立即入户对接,特别是对极端贫困家庭,慷慨解囊,利用群众增强生活信念,尽快脱贫致富,初步实现党群关系和谐、经济发展加快、社会和谐稳定的目标。

  二是开展春节扶贫温暖活动。根据县党委组织的“四促四促”和县扶贫领导小组春节扶贫要求,重点从访问研究、政策宣传、教育实践活动监督实施等方面,营造良好的活动氛围,为扶贫村提供精神和物质“新年商品”。

  两年来,县SS局投资11.16万元扶贫资金,新村道路共8.22公里,新农村图书馆、计划生育幸福e站,单位员工直接资金扶贫36户,帮助产业扶贫增加年收入,大大改善村外观,改善基础设施,为下一个贫困村脱贫和贫困家庭逐步奠定了坚实的基础。

  四、差距和不足及下一步计划

  我局在村里做了大量的工作,取得了显著的成果,赢得了群众的支持和欢迎。然而,与上级的要求和群众的期望相比,仍存在差距和不足。一是基础设施建设薄弱,不易巩固扶贫成果。贫困村贫困对象的道路、饮用水、电力、通信信号、医疗、学校阅读、生产生活等条件与城市仍存在较大差距。特别是贫困对象的发展基础仍然很薄弱,发展起点仍然很低。贫困人口的发展能力不足。虽然他们可以通过支持摆脱贫困,但大多数贫困对象的抗病和抗灾能力都很弱。一旦发生自然和人为灾害,他们将立即恢复贫困。二是贫困对象发展困难。YY农民工多,劳动力资源外流,留守村劳动力不足。只有通过产业发展,扶贫发展才能继续。

  下一步,我们将非常重视扶贫工作管理的薄弱环节,创新工作方法,理顺各方关系,促进村里扶贫工作的升级。

  一是整合各方资源,有效加强工作联合力量。进一步明确,派出部门是村扶贫团队和第一书记管理服务的责任主体。村工作组不仅要严格要求和管理,而且要积极关心政治和生活,帮助解决资本投资、材料援助、项目信息等问题。

  二是加强教育、培训和指导,努力提高农村干部解决实际问题的能力。加强对干部的培训,丰富农村工作技能、农业相关政策、法律法规知识,帮助他们了解基层情况、法律特点,掌握基层工作方法,提高掌握党建、稳定、促进发展的能力。

  三是完善工作制度,做好管理,突破重点难点,做好援助工作。建立健全定期监督、例会、日常管理、考核奖惩制度,加强选拔工作的管理和考核,确保村干部致力于扶贫、组织建设、经济发展、和谐稳定等重点工作。

结对帮扶活动工作总结 篇16

  2023年,我局按照区委、区政府结对帮扶的总体安排和要求,在区帮扶办和大面街道办事处帮扶队的指导、支持和配合下,深入贯彻科学发展观,坚持真诚为民、真诚帮扶、精心组织、大胆实践、扎实推进。结对帮扶工作取得一定成绩,现将工作发展情况总结如下:

  一、明确任务,落实责任

  2023年,我局与大面街道办事处分水村党支部共同研究,围绕责任目标,重点完成了4个扶持项目。一是协助建设分水村委会办公室;二是深入扎实开展“1” 1”配对援助;三是开展“四大基础工程”宣传活动,确保援助对象知晓率达到100%;四是协助解决信访积累案件,促进社会和谐稳定。

  为全面完成2023年配对工作目标,我局高度重视,成立了崔昆龙主任、其他团队成员、部门(部门)部门主要负责人配对工作领导小组,实施“领导”责任制,并将工作纳入内部目标评估,形成自上而下,一级抓一级,层层抓落实工作格局,确保结对帮扶工作有力、有序、有效推进。

  二、主要工作的发展情况

  围绕责任目标和重点援助项目,积极协调街道办事处,深入参观和调查分水村配对援助,广泛讨论,详细了解当地经济发展,制定有针对性的援助措施和促进计划,重点关注以下工作:

  (一)年初,以“携手共创共享幸福生活”为主题,组织党员干部深入帮扶村 1”结对户开展了结对活动启动仪式,面对面交流,建立了结对联系卡,确保了结对帮扶工作的有序推进。

  (二)积极开展“四大基础工程”宣传活动。局总支认真组织党员干部学习农村“四大基础工程”的基本概念、内容构成和主要作用。并采取面对面交流、分发宣传材料、问卷调查等方式,组织党员干部进入对村、对户,积极开展促进农村“四基础工程”宣传活动,有效提高对农村“四基础工程”的认识。

  (3)积极开展送温暖的活动。在“6月1日”、“7月1日”等节日前夕,组织党员干部送600多元学习体育用品和慰问用品,帮助解决儿童学习和家庭生活面临的暂时困难。

  (4)全力支持村委会办公空间建设,积极配合村委会和村委会做好办公空间建设的初步规划和选址工作,安排15万元资金支持村解决长期无固定办公空间的问题。

  (5)积极协助大面街道办事处龙金源社区和分水村社区开展城乡环境综合改善活动,为帮助村和社区提供1万元的环境改善资金。

  (6)充分发挥行业优势,利用丰富的农村劳动力资源,实现优势与资源的有机结合,创造性地开展援助工作。利用房地产行业管理的优势和特点,积极拓宽农村劳动力就业渠道,通过提供农民工信息、推荐工作、岗前培训等具体形式,通过多种方式增加收入,协助分水村完成农村劳动力培训40余人,

  (7)深入配对帮助村和家庭,大力宣传农村住房确认和认证目的的意义和相关政策。为有效激活和拓宽农村金融渠道,重点广泛宣传农村住房抵押贷款程序和方法,使帮助家庭充分认识到农村住房确认和认证的根本目的,了解其农村住房产权证书的使用和所有者应享有的权利。

  (8)积极协助大面街道办事处解决信访积累案件,维护社会和谐稳定。为大面街道办事处南博苑旧城改造拆迁安置户办理房屋产权证200余户,确认原暂停登记规划区2300余户农村房屋。

  三、存在的主要问题

  党员干部“1 1”结对援助形式相对单一,需要进一步改进。

  四、2023年工作计划

  2023年,我局将继续按照区委、区政府的工作部署和要求,深化帮扶,重点推进农民稳定增收,继续做好支部配对推广工作 1”配对援助、城乡环境综合整治;积极开展“四大基础工程”宣传活动,通过多种形式推进农村工作,确保援助对象的知晓率达到100%,努力实现农业增产、农村增效、农民增收,为促进城乡统筹科学发展做出新贡献。

结对帮扶活动工作总结 篇17

  2023年,市外侨办根据《关于2023年全市农业农村工作主要目标实施考核的通知》(通办发布〔2023〕23号)和《关于开展市机关、部门、单位帮助村党员干部、帮助家庭活动的意见》的文件精神和总体部署,我办认真做好配对扶贫工作。结合本办公室的实际情况,在海门市包场镇河南村的“部门单位帮助村、党员干部帮助家庭”工作中取得了良好的成果。工作发展情况总结如下:

  一、组织领导到位,确保帮扶标准化

  开展配对援助活动是实施科学发展观、提高资源利用效率、协调区域经济发展的有效形式。我办领导始终把配对帮扶作为华侨工作中的一项重要工作,认真采取帮扶措施,不断拓展扶贫新局面。年初,我办将配对扶贫工作纳入办公室重点工作,对全年扶贫工作进行了专项研究和部署,成立了以党委书记为组长的配对扶贫工作领导小组,明确了负责领导的重点工作,并专门安排友谊城市友谊协会支部负责日常联系,落实人员职责。在工作中,我们坚持有组织、领导、实施计划、检查和监督;坚持落实任务、职责和资金,从实现共同繁荣的整体情况出发,认真对待和实施援助工作,促进配对援助工作的标准化和制度化运作。

  二、扶贫到位,确保帮扶有效

  2023年,我办紧紧围绕结对帮扶的职责和目标,认识到位,行动迅速,措施扎实,充分发挥我办的职能优势。结合海门包场镇河南村的实际情况,制定了有针对性的帮扶方案,重点关注以下工作:

  一是充分发挥中华民族助人为乐、扶贫济困的优良传统,认真组织开展走基层、送温暖的活动。端午节、春节等重大节日前夕,分别组织党员干部三对困难党员江金生家庭,给予家庭1600元经济援助,及时帮助解决当前家庭生活临时困难,帮助他们树立信心致富,让他们真正感受到党的关怀和温暖。

  二是组织党员干部深入帮扶村实地走访调查。通过召开座谈会、走访群众等形式,询问他们在生产生活中的困难,详细了解村情,明确帮扶思路。在深入研究和协调的基础上,制定了援助计划,将援助工作与“三解三促”有机结合,促进机关作风建设,通过扶贫活动,进一步密切党、群众关系,确保配对工作有序推进,加强配对活动的有效实施。

  三是坚持扶贫、扶志,做好政策宣传和群众思想工作。2023年,我办组织党员干部三次深入配对村、配对户,采取面对面交流的方式,一方面宣传一系列新观点、新部署;另一方面,引导他们建立勤奋、创业、自力更生的意识,增强对改革发展的信心,帮助他们提高质量,学习技能,提高就业技能和创业潜力。

  第四,在财力有限的情况下,先后给予河南村4000元资金,作为对河南村社区公共服务中心建设的财政支持,帮助丰富村民的业余文化生活。

  三、存在的主要问题

  虽然配对援助工作取得了一些成果,但在工作中仍存在一些问题和不足。主要有:一是党员干部配对援助形式相对单一,活动不平衡,需要进一步改进;二是由于业务工作繁忙,安排和组织时间少,宣传不够;三是捐赠和资金援助,政策、技术和市场信息真正帮助。

  四、2023年工作计划

  2023年,我办将继续按照市委、市政府的工作部署和要求,深化援助,拓宽援助渠道,增强援助效果,巩固援助成果,继续做好“部门、单位、党员、干部”工作,进一步完善长期援助机制,

  努力充分发挥本办公室的职能优势,增加农业生产、农村效率和农民收入,促进区域经济社会协调发展,为促进城乡整体科学发展做出新的贡献。

结对帮扶活动工作总结 篇18

  一、20__年度扶贫工作的进展和成效

  20__2000年,省农业办公室履行领导单位的职责,围绕省委、省政府确定的帮助要求,联系项目,落实资金,认真做好竹阳畲族乡、龙泉市八都镇安田村、上阳镇五都楼村(以下简称一乡两村)的配对帮助工作,更好地实现了帮助农村产业有新发展、面貌有新变化、收入有新增长的目标。20__200年,上阳镇五都楼村农民人均净收入达到12839元,同比增长18.6%,八都镇安田村农民人均净收入达到10465元,同比增长13%;竹阳畲族乡农民人均净收入达到10856元,同比增长13.5%。

  (一)抓好工作规划,努力提高扶贫结对帮扶的有效性

  1.制定并实施援助计划。根据省委办公厅、省政府办公厅《关于做好新一轮扶贫结对工作的通知》(浙委办公室〔20__〕8号)和省政府办公厅《关于进一步加快民族乡(镇)经济社会发展的意见》(浙政办函〔20__〕98)精神,及时制定《省农办新一轮扶贫结对工作方案》,明确了帮扶目标和任务、具体分工、工作重点和相关要求,指导帮扶村制定了《龙泉市八都镇安田村产业发展规划》和《龙泉市上龙镇五都楼村产业发展规划》。同时,落实综合秘书处和机关党委联系龙泉市八都镇安田村、上阳镇五都楼村,帮助明确结对村发展思路,协调实施帮扶项目。

  2.明确帮助目标和任务。到20__2000年,全面完成省委、省政府部署的配对援助任务,大大改善了配对村的生产生活条件,村集团经济显著发展,低收入农民人均收入增长高于当地平均水平。国家乡(镇)农村人均净收入不低于县(市、区)平均水平;农村教育、文化、卫生、社会保障达到县(市、区)农村平均水平;水、电、道路、通信、贸易流通等基础设施不断改善,人民生产生活条件进一步改善。

  3.认真开展调查研究。省农业办公室始终把扶贫配对工作放在全办公室工作的重要位置,坚持主要领导亲自抓,负责领导具体抓。20__2000年,省委副秘书长、农业办公室(扶贫办公室)主任张文彪三次访问龙泉,参观“一乡两村”,与基层干部讨论,了解村民舆论;办公室领导对“一乡两村”产业发展、农村生活污水处理和农民收入进行了深入研究,指导配对援助项目的实施,实现了清晰的基础和清晰的场景。各部门结合各自的业务和特点,对“一乡两村”进行专项研究,充分掌握现实、农民收入增长、空间资源、产业发展等基本情况,为准确帮助奠定坚实基础。据统计,20__年,我办共赴龙泉市帮扶43人,其中办领导7次,走访低收入农民225户。

  (二)抓资金统筹,着力推进“一乡两村”项目建设

  1.统筹资金扶贫帮助贫困。根据省农业办公室新一轮扶贫配对工作计划,计划每年为每个配对村安排50万元;根据竹龙乡提出的年度援助需求,办公室领导协调相关部门实施竹龙乡项目资金50万元1-2项实际工作。经过努力,20__年,省农办整合各类支农资金,帮助龙泉市“一乡两村”1044.5万元,其中竹龙民族乡537.5万元,两个结对村507万元,重点关注农村污水处理、产业发展等方面。

  2.指导和帮助项目建设。在推进帮扶过程中,我办按照村规划要求,指导和帮助“一乡两村”项目建设,建设多个基础和产业项目。八都镇安田村:完成工业扶贫武龙村茶叶基地道路硬化600米,建设农田机耕路500米,协助竹林机耕路硬化。拆除和建设村里的一些危房和老房子,硬化自然村道路2565平方米(包括配对户);指导农村污水处理设施项目的完成。上阳镇五都楼村:新村排水渠800米,农田桥1座,奶牛养殖基地道路1公里;完成部分农村住房改造项目,硬化村(组)路面1000平方米(包括配对户)。竹龙民族乡:成立乡级扶贫基金互助会2个,建设高山蔬菜基地机耕路1500米,修复观光步道600米;协助改造畲乡文化体验区(罗墩村),加宽硬化道路150米,建设排水渠500米。

  三、职能部门倾斜帮扶。根据省农业办公室的配对援助计划,各办公室联系1-2个村,充分发挥职能办公室的优势,在农村生活污水处理、历史文化村保护、新农村建设等政策上给予相应

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